关于跳水的范文内容
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《跳水》教学札记范文
《跳水》一课的教学接近尾声时,我向学生提出了这样的问题:读了这篇课文,你想到了什么?在教师的鼓励下,学生根据自己最深切的体会畅所欲言。有的说遇到危急的情况要像船长那样冷静果断地采取措施;有的说开玩笑要注意分寸。当...
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语文《跳水》教学设计
一、素质教育目标(一)知识教学点学会本课9个生字及新词,积累好词好句。(二)能力训练点1、训练学生对语言的感悟能力。2、培养学生创新思维和想像能力。(三)德育渗透点通过理解课文内容,学习船长在危急关头果断处理问题的思想...
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《跳水》的教学教案
《跳水》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰所写,给我们讲述了一个十分惊险的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,使孩子转危为...
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跳水的教学设计
作为一位无私奉献的人民教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的跳水的教学设计,欢迎阅读与收藏。跳水的教学设计1学生分析:我校是一所农村...
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语文《跳水》优秀教学设计
学生视角本篇课文讲述的故事紧张、惊险,学生定会被精彩的故事情节所吸引。难点学生对“甲板”“桅杆”等船上:的设施知之较少,理解上有—定的难度。教师思考这是一篇传统的讲读课文。描写精彩生动、引人人胜;这个故事告诉...
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第一次跳水作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的第一次跳水作文,欢迎大家借鉴与参考...
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课文跳水教学设计
目的要求1、理解课文内容,学习船长情急中果断处置理问题的思维方法。2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。3、学习本科生字、新词,联系用“模仿”、“风平浪静”造句。4、感情朗读课文。教学重点抓住船上人...
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跳水优秀教学教案
一、情景导入同学们,有这样一个故事:有一个孩子为了取回被夺走的帽子,爬上了船的桅杆的顶端,正面临着生命的危险。这是怎么回事呢?结果会怎样呢?今天,我们就一块来学习这个故事———《跳水》二、交流预习,以学定教1、课前同...
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语文五下《跳水》教学课件
理解事情的发生、发展是由于帆船上人与猴子的联系发展和变化的。以下是小编为大家搜集整理提供到的语文五下《跳水》教学课件范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!语文五下《跳水》教学课件教材分析:本文讲述了在一...
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列夫托尔斯泰的《跳水》读后感
《跳水》这篇课文表现了船长遇事冷静,临危不乱,能根据具体情况当机立断.孩子当时慌张的不知所措,在这千钧一发之际没有时间让儿子对儿子讲清情况,所以船长就不得不用枪威逼,命令儿子跳水.目的是使儿子没有犹豫的余地...
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跳水教学教案设计
《跳水》教学设计教学要求:1、指导学生阅读课文,激发学生阅读兴趣,提高朗读能力。2、学习用注意事物联系的方法深入理解课文。3、通过换角色讲故事,培养学生说话、想象能力及创造性思维,学习船长危急中果断处理问题的思想...
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关于跳水的各种评语
篇一:各种评语一、给实习生的评语某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好...
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课文《跳水》的教学思考
当《跳水》一课的教学接近尾声时,学生们都认为船长的做法正确,这时一个学生的发言却引发了一段议论:有的学生认为船长的做法不一定行得通,因为课文图上画的横木,它并不在船的边上,如果孩子跳下去,没有跳到水里,而是跳到甲板上...
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《跳水》教学设计优秀
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的《跳水》教学设计优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《跳水》教学设...
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五年级下册语文《跳水》 教学设计
一、素质教育目标(一)知识教学点学会本课9个生字及新词,积累好词好句。(二)能力训练点1、训练学生对语言的感悟能力。2、培养学生创新思维和想像能力。(三)德育渗透点通过理解课文内容,学习船长在危急关头果断处理问题的思想...
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语文第八册《跳水》教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的语文第八册《跳水》教学...
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《跳水》教学札记
《跳水》教学札记《跳水》一课的教学接近尾声时,我向学生提出了这样的问题:读了这篇课文,你想到了什么?在教师的鼓励下,学生根据自己最深切的体会畅所欲言。有的说遇到危急的情况要像船长那样冷静果断地采取措施;有的说开玩...
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分享跳水的教学设计
目的要求1、理解课文内容,学习船长情急中果断处置理问题的思维方法。2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容。3、学习本科生字、新词,联系用模仿、风平浪静造句。4、感情朗读课文。教学重点抓住船上人与猴子的...
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《跳水》优秀教学设计
【教学目标】1、理解课文内容,学习船长情急中果断处理理问题的思维方法;2、学习注意事物之间联系的方法深入理解课文内容;3、学习本科生字、新词,联系用“模仿”、“风平浪静”造句;4、感情朗读课文。【教学重点】抓住船上人与...
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跳水的几种方案教学
篇一:23跳水教学设计教案教学准备1.教学目标1、能正确朗读课文,联系课文内容理解“放肆、哭笑不得、桅杆、龇牙咧嘴”等词语的意思。2、通过理清文章中人物的关系,复习概括文章的主要内容。3、感受船长在紧急关头超人的...
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语文《跳水》教学教案设计
一、教材分析《跳水》的作者是俄国著名作家托尔斯泰,作者按事物的发展顺序展示给读者一个个生动的画面。文中人物各有特点,语言运用熟练,人物刻画形象逼真。因此,本篇除抓训练重点以外,还应让学生感悟作者写作方法。二、指...
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《跳水》语文教学反思
在阅读教学中,教师已开始重视对学生进行创造性思维训练,但是这种训练应该与理解课文内容结合起来,要有助于学生去突破难点,掌握重点,而不是不加分析地认为学生想得越多越好。在教《跳水》时,有的教师要学生去想象猴子抢去孩...
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《跳水》的经典教学教案
说实在的,《跳水》一文教了不下六七遍了。今天该上最后一课时,我清楚地记得备课笔记上的最后一个问题:课文以“跳水”作为题目,好在哪里?最近,我总喜欢在铃声响起之前,进入教室,和同学随便聊聊。走到学生碧红身边,她正在看书,见...
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国小语文课文《跳水》教学设计
第一课时教学目的:1、学会本课生字新词。2、能分清事情的起因、经过、结果,概括出文章的主要内容。3、熟读课文,能初步体会课文情感的变化,并做简单批注。教学重点:1、学习本课生字、新词。2、分清事情的起因、经过、结果,...
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广式跳水鱼的家常做法
跳水鱼的做法虽然简单,但鱼嫩、香鲜、微辣,是非常受欢迎的一道菜。平时生活中你会做跳水鱼吗?下面,小编来为你介绍广式跳水鱼的家常做法。广式跳水鱼的家常做法跳水鱼食材准备草鱼400克,肥肠300克,郫县豆瓣5克,老姜8克,盐2克...