制作海报作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的制作海报作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
制作海报作文1上个星期,李老师宣布:“我们的校“双语节”马上就要到了,请要参加的小朋友做好英语海报。”我决定跟我小组里的时琛杰和俞博翰一起做英语海报。当我用“微信”跟他们说得时候,他们都很爽快的回答:“好。”接着我又提到:“下个星期三就要上交了,我们是不是要星期五晚上到肯得基聚在一起商量商量如何制作?”他们对我的话都很赞成。
星期五晚上,上完跆拳道课,我和妈妈就出发到肯得基。到了那,我问他们:“我们介绍亚州的哪个国家呢?”我们异口同声回答:“中国。”接着我们就你一句我一句的讨论起来,讨论结果分配工作如下:
时琛杰:画和平鸽、写中国简介。俞博翰:画熊猫、写中国风土人情。我:贴立体天安门、写十大美食、设计封面、剪56个民族大团结、录音。
我们约好星期天拿着自己做好得东西到图书馆一起制作。
到了星期天,我们都到了图书馆,我认真的给他们检查,最终我宣布:“每个人做得都很好。”接着我们开始把准备好的东西放上去,比比放在哪儿最合适,我们才剥下双面胶把它固定在海报上。当时,我们有的在剥双面胶,有的在贴到海报上,大家都配合的很好。不一会儿,我们就完工了。妈妈们和围观者都夸我们很棒。我们听了心里美滋滋的。
真的很意外,这个星期的英语课上李老师告诉我们,我们的英语海报得了第一名。团结的力量真大呀!我们还为班级争得了荣誉。
制作海报作文2今天下午,我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料,看看别人是怎么做的。接着,我们讨论布局,以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发,我还自己创作了一篇儿童节的.英语小短文。接着,我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方,根据内容分别量好距离,画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地,尽管这样,我的字还是写得歪歪扭扭的,像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍,手都抄酸了终于达到自己满意的效果。
然后,在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“happychildren’sday!”。写完,我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的指导下,妈妈按着刚刚我写的铅笔印记,用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓,再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇,太好看了。
最后,我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框,在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。
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