(通用)快乐元旦节的作文4篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的快乐元旦节的作文4篇,希望能够帮助到大家。
快乐元旦节的作文 篇1
期待的日子终于来了。这是我们国小生涯中过的第一个庆元旦联欢会,同学们老早就准备了节目。
下午一点,一走进阶梯教室,就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新,张灯结彩,上方挂着五颜六色的'彩带、气球,真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容,像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白,联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通,表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声,也有让人百思不得其解的魔术,有让人沉思的诗朗诵,也有让人欢快的舞蹈,还有悦耳动听的歌曲……,随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声,联欢会进入了高潮。
不知不觉过去了两个多小时,联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想:这次联欢会增进了同学之间的友谊,展示了同学们的拿手绝活,可真有意
快乐元旦节的作文 篇2
今年的这个元旦,同学们过得有些烦闷。可能是因为学校没有举办联欢会吧!而就因为这样,英语老师破天荒抽出20分钟时间让同学们演唱英文歌曲。
同学们闻言立刻炸开了锅,叫好声连续不断。“上次老师安排谁唱歌了?”老师微笑着说。“高伊玲!”同学们不约而同地指着高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你给大家唱一首吧!”老师继续微笑着。高伊玲的脸一下子就红了,赶忙拿着书遮起自己的脸“老师,我还没准备好……”还没等他说完,同学们就集体开始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的脸挡的更严实了。
就在这时,老师拿着板子敲了敲讲台,示意同学们安静下来。“袁一鸣,你声音喊的最大,不如你上来给我们唱一首呗?”同学们顿时就乐了,又开始起哄起袁一鸣来。袁一鸣挠挠头,走上讲台去,说:“我给大家唱一首歌,不怎么好听,大家可别取笑我。”说完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不准确的音调从他嗓子里蹦出来,立刻使同学们哄堂大笑。这小子唱的竟然是《字母歌》!同学们笑得直打跌,有的`还”咿咿呀呀“的起哄着。老师也笑的眼睛眯成了月牙。曲终,同学们爆发出热烈的掌声。袁一鸣也笑了。这下,同学们又把矛头指向高伊玲,不知谁说:”高伊玲,你也来唱一首!“其他同学纷纷符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀请下“站了起来,”我给大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“刚唱了一句,他便憋着唱不出来了。刚好这时下课铃声起,接了他的燃眉之急。这场闹剧也随着同学们失望的叹息声结束了。
经过这么一闹,这个元旦也愉快了不少,教室里洋溢着快乐的气氛,久久不散。
快乐元旦节的作文 篇3
今天是新春的第一天,我高兴极了。妈妈带我赶到大街上,大街上的人许多,尤其是卖气球的老太太,边上围住说说笑笑的小孩,我禁不住也过去,我看见好看的`大气球,我转过头对妈妈说:“我想买一个气球”。母亲望着我那一个笑嘻嘻的样子,不好意思不买回来,我挑了一个橘黄色的大气球,母亲付了钱,我一蹦一跳拿着汽球回家了。
天晚了吃完饭之后,我赶到屋子一看呆了气球变小了,我赶忙喊妈妈:“我的气球如何变小了”。妈妈笑容着说:“球中的气渐渐地的跑掉了,自然变小”。我懂得了妈妈得话。
今日尽管有点儿不愉快,但这一天是快乐的一天。
快乐元旦节的作文 篇4
在元旦节中午,妈妈带我和哥哥去玩游戏。
到了胖发祥,妈妈先给我们投了一枚硬币,系统送我们两颗玻璃球,我们一人投一次,我先投了一颗,没投中,哥哥投中了一颗,送我们一颗,我们非常高兴,就剩下最后一颗了,我的手一不小心滑了一下,球差点儿进圈里,真可惜,我们恋恋不舍的'回家了。
今天真是愉快的元旦节。
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