【优秀】快乐的元宵节的作文3篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐的元宵节的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的元宵节的作文 篇1
在广场的南北,并唱出美妙的歌,也就是我们的传统节日元宵节,左边画着“窗花”马,点缀在树上,这个结可真大啊!不知不觉,马路两旁的道行树上都挂满了五颜六色的彩灯,还有胖乎乎的小人,整齐地排列着很多花灯, 周边有许多商贩,。
今天是正月十五,让火鼓起来,彩灯像一颗颗小星星, 我喜欢过元宵节,它的前面画着四匹“动漫”马,上面写着富贵和吉祥,画法不同,可热闹了,晚上我和妈妈一起到四机场看花灯, 在四机路上,嘹亮的'歌声响遍整个广场,他们脚下摆满了戴在头上的牛角灯,更加美丽了!一路上,然后下面的鼓风机在吹风,它是用红布做的火,霹雳啪啦的鞭炮声源源不断……在路边的电线竿上,我精心挑选了一个漂亮的小灯笼,真的是栩栩如生!还有一盏奇特的花灯,它的上面画着精美的图案:聚宝盆和元宝,后面画着四匹“卡通”马,真好看!不仅颜色不同,连成了月亮,挂着一个个红色的中国结,连成了一颗爱心……这些彩灯一闪一闪的,只要一按开关,而且形态各异,这样就很像真的火了, ,我们已经到四机广场了,车上挂满了提着的各种各样的灯笼,皇冠灯等等,有许多人拿着手机在花灯前争先恐后地拍照,广场上的人可真多!真是人山人海!在广场的西边,他们手上拿着对联,正在举行元宵晚会,可好玩了,特别漂亮。
道行树变得更加有生机,其中有一盏大花灯。
就像跳动的火焰。
真逗!它们连起来,灯笼就会亮起来。
快乐的元宵节的作文 篇2
今天是元宵节,吃过早饭,妈妈带着我去试听作文课。老师给我们上了一堂生动、有趣的游戏课。
上课了,老师让我们做了一个有趣的游戏,游戏的名字叫“木头人。”老师先给我们编了一首儿歌,然后又给我们讲了游戏规则:“我是一个木头人,不能说来不能动,不能笑来不能跳。”讲完规则后,老师又让我们想自己想做的动作,如果想不出来, 也可以请同学帮忙。
游戏开始了,老师首先让我们演“木头人”,我们先念了一遍儿歌,又喊:“一、二、三!”喊完以后,我们就做出了自己要做的`动作,我做的是一个拉丁舞动作,老师一直夸我的舞姿优雅,动作标准呢,我心里特别自豪。我们做好了动作,老师就开始计时,计时时间为一分钟。我们就开始按照老师规定的时间去做。我发现我们班里真是藏龙卧虎啊:刘昊宁和我一样,也摆出了一个拉丁舞的动作,非常优雅;有的同学摆出了小猫咪的造型,可爱极了;男同学摆出了打枪的造型,帅呆了……最后,有三名同学胜利了,我也是其中之一。
接下来,老师就让我们玩逗“木头人”的游戏。师先给我们分了组,就开始了游戏:一、三组先演,二、四组先逗。我和赵豫婧一组,是第四组,我和她负责逗逗陈冠雨和扬哲。我们想尽了办法,是他们俩个都没有坚持到底。最终,我们这一组胜利了,得到两分。其中令我难忘的是陈冠宇做的动作,他做的是打枪的动作,只见他两手像拿着一把枪一样,两腿弓着、两眼一睁一闭,逗得大家哈哈大笑。最后,轮到第三组逗我们组了。虽然他们两个一会儿扮鬼脸,一会儿大声吓唬我们,做得动作都很搞笑,但是我们两个
这个元宵节我过的特别开心,因为老师给我们上了一堂既生动又有趣的作文课。
快乐的元宵节的作文 篇3
元宵节到了,街上灯火通明、人流如潮,家家户户喜气洋洋。
我们全家来到奶奶家过元宵节。一进门,就看见奶奶正在做汤圆。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中,然后右手拿着一碗热水,左右拿着一双筷子以便慢慢地倒水,一边均匀地拌着面粉。当水和面粉和为一体时,之间奶奶将面粉使劲地揉啊揉,一不会儿,原本软软的面粉团成了一块“结实“的面团,奶奶拿了一小块将它搓成一个小圆球,又在圆球的中间挖了一个又大又深的洞,把我最喜欢吃的芝麻放进了洞里,接着又轻轻地将洞口封住,将汤圆搓成圆形,就这样,一个汤圆就完成了。我看着好玩嚷着也要做,奶奶笑着拿了一块面团给我,让我学着做。我学着奶奶的样子做了起来,不知不觉中脸上沾满了面粉,大家看了叫我小花猫。我照了照镜子,也忍不住笑了……在一片欢声笑语中汤圆都做好了。
“汤圆该下锅了。”奶奶叫妈妈将做好的汤圆放进锅中,过了一会儿,只见铁锅里清水沸腾,一只只圆溜溜、雪白雪白的.汤圆随着水波在轻轻地滚动、沉浮。我迫不及待地问妈妈:“可以吃了吗?”妈妈笑着给我盛了一碗热气腾腾的汤圆。我狼吞虎咽地大口吃了起来,不仅汤圆好吃——那糯米粉的皮子,那白砂糖、黑芝麻糅合成的,那么香甜,那么可口。
一家人团团圆圆地围坐在圆桌旁,吃着美味无比的汤圆,每个人的脸上洋溢着愉悦的神情,欢声笑语弥漫在整个屋中……
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