计算机技术在医疗应用的发展现状论文
【摘要】信息化时代背景下,计算机技术被广泛应用在各个领域。医疗关系到民生健康,是社会主义建设的基础。因此,我们必须要加强计算机技术在医疗中的应用研究。本文以计算技术在医疗中的应用为研究选题,在对其发展现状作出论述的基础上,就其未来的发展趋势进行了探析。
【关键词】计算机技术应用;医疗;发展现状;发展趋势
目前,计算机技术已被广泛应用在医疗领域,为医疗工作带来了诸多便利,改善了人们的医疗环境。总体来讲,计算机技术在医疗应用的发展表现出了良好的势头,但是应用体系建设还不够完善,未来计算机技术在医疗应用还将拥有更广阔的发展空间。
1计算机技术在医疗应用的发展现状
医疗是一项系统工程,涉及到管理、服务、教学等多个方面的内容。目前,计算机技术已逐渐渗透到医疗系统的各个环节,其应用现状表述如下:
1.1应用于医疗管理
医疗管理是整个医疗系统的基础,关系到整个医疗事业的发展。在信息化辐射范围不断扩张的今天,部分有条件的医院将计算机技术引入到医疗管理系统当中,通过网络传输文件、邮件等,实现了档案管理的信息化,有效提高了信息利用率。一些具备相当规模的医院还建立了计算机数据库,用以搜集、整理、处理医院管理信息,并以此为依据进行经营决策,计算机技术被赋予了更多功能,如查询管理功能、决策辅助功能、风险评估功能、病理科研功能等,自此医疗管理系统改革迈入了全新阶段。为了强化医疗管理效果,规范医疗行为,塑造良好医德医风,部分医院还借助计算机技术构建了监控系统,对医护人员的言行举止实施动态管理,并将之与医院绩效考核体系关联在一起,提高了医疗工作人员的自律性,增强了病患的信任感。
1.2应用于医疗服务
计算机技术应用于医疗服务体系当中,实现了医疗服务创新和优化,提升了医疗服务质量和水平,有效缓解了病患的就医难问题。信息化时代背景下,不少医院搭建了医疗公共服务平台,为广大病患提供了更加全面、及时的医疗信息。如,有的医院在网络互动平台上与病患进行沟通交流,对其病况予以初步分析和诊断,帮助他们及时采取防范措施,节省病患就医时间的同时还遏制了病患情况的恶化;有的医院通过公共服务平台,实现了门诊挂号、收费、发药等计算机操控管理,让病患对医疗服务的项目、流程、收费等信息一目了然,保证了医疗服务的公平、公正性,保护了病患的合法权益;有的医院还借助计算机技术,与其他医院进行合作交流,加快了先进医疗技术和理念的流通速度,解除了传统医疗服务地域、时间上的限制。
1.3应用于医疗教学
医疗教学是医疗人才培养的重要环节,为医疗事业发展提供了有力的'人力资源支撑。自人才战略实施以来,各个医院越来越重视人才培养工作,不断完善自身人才培养体系,为广大医疗工作者和学生创造了良好的发展环境。部分医院开设了网络报名系统,发布了进修信息和实习信息,扩大了医疗教学范围,给更多医疗学生提供了进修和实习的机会。还有部分医院开设了医疗网络教学课程,让广大医疗工作者无论在何时何地都能汲取先进理念和知识,促使他们主动掌握医疗事业的动态发展信息,并有针对性地对自己的学习计划和培训技术作出调整,提高了医疗教学的实效。在信息泛滥的时期,医疗工作者和医疗专业学生的自我提升意识愈加强烈,他们可以通过多种方式完善自己的理论知识体系,寻找实践机会,如此有效整合了医疗教学资源,为我国医疗事业的发展奠定了坚实的人才基础。
2计算机技术在医疗应用的发展趋势
作者结合上文对计算机技术在医疗应用发展现状的认识和分析,展望了未来计算机技术在医疗应用的发展趋势,以供参考。
2.1健全医疗管理体制
在计算机技术不断更新和发展的时代,各个医疗机构应该意识到信息化建设的作用和意义,深化计算机技术应用的内涵,将信息化建设纳入到基础建设体系中,适度加大此方面的资金、资源投入,积极购入先进计算机设施和软件,创设良好的计算机医疗管理环境,并建立健全的医疗管理体制。医疗机构需要了解计算机应用的优势和劣势,分析计算机在医疗应用中存在的风险,加强信息安全管理,实现医疗透明化服务的同时要注意保护病患的私人信息,增强医患对计算机管理系统的信任感。除此之外,医疗机构还应该注重人文建设在信息化建设中的渗透,保护医护人员和病患的私密性,明确计算机技术在医疗应用中的新增管理项目,健全医疗管理体制,优化医疗管理环境。
2.2优化医疗服务项目
计算机技术为优化医疗服务项目提供了有力的技术支撑。未来医疗服务机构应该重视计算机技术应用的优势和功能,以经济市场为导向,明确病患的动态需求,创新医疗服务项目,优化医疗服务质量,增强医疗的服务性。在此过程中,医疗机构可以利用计算机技术建立电子病历档案,记录病患体温、医嘱、检查、住院等信息,方便主治医师的了解,并以此为依据采取有效的治疗方案。另外,医疗服务机构还应该构建远程医疗系统,加强与医疗落后地区的沟通交流,为其提供技术支持,解决他们工作中遇到的疑难杂症,开展医疗科研活动,把典型诊疗案例通过图片、视频等传输给其他医疗服务机构,如此实现医疗资源共享,扩大医疗服务范围,让更多病患感受到计算机技术应用所带来的便利服务,从而提高全民身体素质。
2.3提高医疗教学质量
各个医学院校及其附属医院需要利用计算机技术创新医疗教学模式,明确人才培养目标,提高医疗教学质量。我们可以充分利用计算机对媒体技术的教学辅助功能,把医疗教学内容制作成教学课件,通过多媒体声音、图像、视频对学生的感官刺激,激发学生的医疗学习兴趣,强化学生对医疗服务的认知,为他们创造生动的教学环境,提高他们的思维活性,有助于简化医疗学习难度。同时,我们还可以利用计算机技术模拟临床实践教学,巩固学生的基础理论知识,培养他们的医疗实践能力,减少医疗纠纷,解决学生无权独立处置病患的问题。值得提出的是,计算机技术只是作为一种辅助手段应用在医疗教学体系当中,教师的教学主导地位不能被取代,为此,医学院应该树立教师正确的计算机技术认知,提高他们的计算机应用能力,从而最大限度地发挥计算机辅助教学的作用。
参考文献:
[1]于晓燕.浅谈计算机应用的发展现状和趋势[J].计算机光盘软件与应用,2014(16).
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