高中生物:结构层次
1、细胞是生物体结构和功能的基本单位,因此动植物体的生长发育都是从受精卵开始的。
发育过程中,受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构
方面都很相似,并且都具有分裂能力。
后来,除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能力各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞的分化。
(细胞分裂结果使___________增多,细胞分化的结果是形成不同的________)
2、比较动植物体结构层次的异同:
①动物体的结构层次从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→系统→动
物个体。(多个细胞构成组织,多个组织构成器官,多个器官构成系统,多个系统形成动物体)
动物体的各种组织及功能:
上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。(如:皮肤、小肠)
肌肉组织:主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。(如:肱二头肌)
神经组织:主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。
原因:血管中有血液(有结缔组织),血管壁能收缩、舒张(有肌肉组织),血
管壁还有保护作用(有上皮组织),因此血管由多种组织构成,那它属于器官。②植物体的结构层次从微观到宏观依次为:细胞→组织→器官→植物个体。
【考点】
例:垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有()
A.细胞B.系统C.器官D.组织
植物有六大器官,其中________、________、________属于营养器官;
________、________、________属于生殖器官。
植物体的`各种组织及功能:
保护组织:保护功能(如:根、茎、叶的表皮)
营养组织:细胞壁薄,贮存营养物质(如:果肉)
输导组织:运输营养物质,水分,无机盐(如:叶脉)
分生组织:终生保持分裂能力。(生长比较旺盛的部位如茎尖、根尖)
3、练习1、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()○
A、受精卵B、上皮细胞C、肌细胞D、神经细胞
2、具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是()○
A、上皮组织B、肌肉组织
C、神经组织D、结缔组织
3、组织的形成是()○
A、细胞分裂的结果B、细胞生长的结果C、细胞分裂和生长的结果D、细胞分化的结果
4、动物体有植物体没有的结构层次是()ΚΑ
A、细胞B、组织C、器官D、系统
5、一棵桃树的结构层次是Α→→植物体。。○
6、打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这○
是什么缘故吗?()
A.、细胞分裂和生长的结果B、细胞分化的结果
C、细胞分裂的结果D、细胞生长的结果
4、单细胞生物
身体只由一个细胞构成的生物叫单细胞生物,如酵母菌、草履虫、衣藻、眼
虫、变形虫等。单细胞生物也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,是一个完整的生物体。单细胞生物没有组织、器官、系统这些层次。
(2011试题)下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是()
A.整个生物体只由一个细胞构成B.能独立生活
C.能够趋利避害D.不能完成呼吸、生殖等生命活动
5、病毒
病毒:没有细胞结构的微小生物,结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。离开了活细胞,通常变成结晶体。
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