幼儿园小班美术《梨子宝宝》活动设计
活动目标:
1、能说出梨的形状、味道等基本特征;
2、喜欢上美术活动并能涂好颜色 。
活动准备:
1黄色蜡笔
2与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一个梨,缺涂色);
3画起来的大树一棵
活动过程:
一、导入激发幼儿兴趣。
师:小朋友们你们喜欢吃梨吗?那梨什么样子的呢? 好吃吗? 现在我们就来听听一个有关梨的故事。
师:有一个美丽的小仙女,她可喜欢旅行了,她还喜欢帮助别人呢。有一天,小仙女经过一个树林,忽然,听到一阵哭的声音,是谁在哭呀?(出示一个没有颜色的梨子图),原来是梨子宝宝在哭。
小仙女停下来问:“梨子宝宝,你为什么哭呀?”梨子宝宝说:“秋天到了,我们梨宝宝都成熟了,我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我没有,我好羡慕他们。”小仙女笑着说:“别着急,让我来帮助你。”小仙女挥起了她的魔法棒,梨子宝宝马上就穿上了漂亮的黄衣服。
旁边的梨子宝宝可高兴啦,他们也要小仙女给他们穿上漂亮的黄衣服。可是小仙女太忙了,她想了想,哎,幼儿园里小朋友的小手很能干的,请他们来帮忙吧。今天老师把梨子宝宝请到了我们小三班,一会儿就请小朋友帮梨子宝宝穿上漂亮的黄衣服,好吗?
二 示范和讲解
师:(出示未涂色的梨子)我们看梨子宝宝身上白白的什么衣服也没穿,那我们怎样才能让梨子宝宝变的漂亮起来呢?
师:在梨子宝宝的身上用黄色的蜡笔涂上,小朋友们现在梨子宝宝已经穿上漂亮的`衣服了,好看吗?(涂的时候可要小心点,不要涂到外面去了,涂到外面了那就不漂亮了)
师:现在我们把做好的梨子宝宝呀再送回到梨树妈妈那儿去好不好?(教师示范将做好的梨子贴在树上。)
三、幼儿操作活动。
幼儿每人一张画(未上色的梨子宝宝) 幼儿开始操作,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿。
四 展示作品
请幼儿将自已涂好的梨子贴到树上。看,我们的梨树上挂满了黄澄澄的梨子,你们开不开心。
梨子宝宝说它自己很开心呢!它说谢谢小朋友们帮它们穿上了这么漂亮的衣服。
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