中班科学设计纸球反弹教案
在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的中班科学设计纸球反弹教案,欢迎大家分享。
活动目标:
1、通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。
2、培养幼儿关注周围生活中的`科学现象,并有积极探索的欲望。
活动准备:
1、长颈瓶若干只、纸球若干
2、使用大型积木和图书搭建“资料室”一间。
活动过程:
一、玩游戏“吹纸团”引出课题。
指导语:小朋友,老师手上有许多的小纸团,想与小朋友来玩“吹纸团”的游戏,想玩吗?让我们每个人拿一个纸团吹吹试试看,有什么发现?
(幼儿操作吹纸团,得出结论:被吹的纸团是向前跑的。)
二、教师提出进一步的疑问,出示细颈瓶,幼儿再次操作。
1、讨论:纸团会永远向前跑吗?
(结论:如果前方有障碍,纸团会停留在原位)
2、幼儿用细颈瓶和小纸团进行第二次操作。
指导语:如果把小纸团放在瓶口用力吹,你猜它会怎样?请你们再来试一试。
三、确立纸球反弹的现象
指导语:有答案了吗?小纸团会向前跑吗?会跑进瓶子里去吗?
(结论:如果不倾斜瓶子,小纸团怎么也吹不进瓶子里)
四、查询资料,寻找纸球反弹的秘密
指导语:这是什么原因呢?我们一起去资料室找资料好吗?
(查询资料,寻找答案)
五、延伸活动、绘制小实验
指导语:这个小实验好玩吗?我们一起把它用图示的方法画下来,告诉所有的小朋友好吗?
教学反思:
引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。
-
logo设计对于企业有什么意义?
公司标志设计是一个公司最重要的形象之一,他是最经常,最频繁,和客户接触最直观的一种公司企业品牌形象!公司logo直接体现这个公司的产品理念,经营理念和品牌理念。一个好的公司logo能让让印象深刻,直接知道这个企业是干什么的,要宣扬怎样的一种企业文化!1、公司logo设...
-
《抽屉原理》教学设计优秀【优】
作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编整理的《抽屉原理》教学设计优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《抽屉原理》教学设...
-
设计承包合同
现今很多公民的维权意识在不断增强,合同的用途越来越广泛,签订合同是为了保障双方的利益,避免不必要的争端。知道吗,写合同可是有方法的哦,下面是小编为大家整理的设计承包合同,希望能够帮助到大家。设计承包合同1发包人:设计人:发包人委托设计人承担北京某商场工程设...
-
《老人与海》教学设计
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计要怎么写呢?下面是小编为大家收集的《老人与海》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《老人与海》教学设计1教学...