科技馆游后感作文
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的科技馆游后感作文,欢迎大家分享。
科技馆游后感作文1今天我们下午去了科技馆,我非常的激动,车来了,我们排着整齐的队伍上车。车开一会就到站了,一下车有点小失望的是还是我们上次去的科技馆。
一进馆,我们班有八个人被分成了一个由一二三班组成的一个大组。首先我们去了三楼看了一场电影叫“雷鸣之夜”。讲的是一个蝙蝠学家追寻扁颅蝠的故事,扁颅蝠是一个很稀有的蝙蝠品种。我对这种科普知识比较感兴趣,看的很入神。
看完我们进入科学体验区,是我们参观的一个主区。
我们听导游讲了一些知识然后开始自由活动,我们玩了自己拉自己,空气吹西瓜球,我们还躺了钉子床,上面有六千多颗钉子,躺上去居然一点也不扎。
虽然这次是第二次来,但是感觉比第一次要好玩。下次我还要来玩,体验科学的奇妙之处。
科技馆游后感作文2今天下午我们四年级去科技馆参观,我一听到这个消息之后非常开心。
我们先看了一场电影,是一个科学家探索的一种很稀有的`蝙蝠叫扁颅蝠,一看这个电影我觉得很有趣,所以很认真的看。之后我们又去了二楼,玩了梦幻城堡,这个城堡是一个让人感觉很眩晕的小屋,还有留影屏……其中我最喜欢的是数钉床,被钉子扎了一下会很疼,但这个钉床一点也不疼,钉子一上来不但不会疼,却会感到非常舒服。
这个科技馆虽然已经去过了,但今天这次参观也是非常有意义的。
科技馆游后感作文3今天,阳光明媚,万里无云,我们排着整齐的路队去同安科技馆游玩。到了科技馆大门,我们在门口整理好队伍后,就进去了。
首先看到的是由苏轼发明的水龙球。东面有一个大水龙点,它流着粗粗的水柱。看到这里,我们大家都有疑问了:为什么那个水龙头没安什么却可以流水呢?那里的阿姨告诉我们:它后面安装了隐形水管。
正当我们为那个水龙头讨论纷纷,苏老师叫我们停下来,因为四年级只来了一、二、三班,所以我们兵分三路去游览各个地方,我们首先去了立体电影馆,戴上了立体眼镜,你就好像亲身来到此景此物边。“啊、啊”——不时会传来女生们的尖叫声。
看完电影后,我们去一楼的儿童科学乐园游玩。那里有好多好玩的,有自行车的比赛,它是由两个人骑着模拟自行车,还有一本关于如何在地震逃生的书。
最后,我们去了苏轼纪念馆,它让我们知道他是个诗人,也是药师,发明家,等等。
科技馆是个好地方,我还会来参观的。
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