教师实习感悟用心去实践
接近一个半月的实习已经过去了,虽然时间短,但我的收获颇丰。
刚来到国小,我们了解了新石国小的相关信息,认识了我们的指导老师,在交流了班级的相关情况后,校长告诉我们,做老师,最重要的是宽容,常怀一颗宽容的心,将心比心,先树人,后成才。作为一名有着丰富教学经验的校长,还向我们介绍了很多育人方法,当然,这只是理论层面的指导,在这以后的日子中,三位指导老师又从实际中向我们传授了教学的经验,现将个人感受总结如下:
1.用心去和孩子交流,才会收获同等的爱。 作为一个教师,和孩子的交流方式有两种:语言的和非语言的。往往教师的一个微笑、一个点头、一个抚摸、一个搂抱、一个眼神都给以孩子极大的鼓舞和信心。用一颗真诚的心去和孩子交流,给以孩子同等的尊重,对学生的发言或行为给以极大的热情和耐心,注意倾听、观看应给以孩子鼓励,孩子才会真正从心灵上接受教师。
2.用心去和教师交流,才会收获知识和经验。 子曰:“三人行,必有我师焉!”
在成长的路上,每一个人都会是我们的老师。学习,是每一刻都存在的事情,或知识经验,或为人处世,国小里的老师,长期在第一线工作,他们身上,有许多我们应该学习、应该借鉴的.地方。从第一天见习开始,我就看班上的老师如何度过一天的教育教学工作,在合适的时候适时询问班上的老师各类问题。在和老师的交流中,了解了许多在书本没有的知识,了解了许多现实问题的处理办法。
3.用心去观察,才会收获意想不到的东西。 ①观察学生 教育学生是一门科学,只有了解学生,才能“教好”学生。而观察是了解学生最重要的途径之一,由于国小生自身控制能力差,情绪外露,起内心活动,身体状况通常通过表情、动作或简短的语言表现出来。往往学生的一个小动作,一刹那的活动,常常反映一个真实的内心活动。只有学会观察,通过观察分析,才会理解孩子的做法和说法,寻求教育的解决办法。 ②观察教师 很多时候,教师的教育是随机性的,以一个见习者的身份,要学习其闪光点,就要仔细的看,学会观察,才能从中收获。 ③观察活动 一个活动的开展,是通过教师的组织和孩子的参与才能顺利的完成。观察活动的准备、开展、后续情况及孩子在活动中的参与程度、表现,可以总结活动的优缺点,了解孩子,从而改进教育中存在的问题,改善教育教学,使孩子得到发展。④观察日常生活 在生活中,我们往往可以发现不同的孩子与不同的思想、不同的语言、不同的行为表现,通过渗透性的生活观察,才能更了解孩子、认识孩子、理解孩子。
5.用心去实践,才会逐渐收获教育的理想和理想的教育。 实践是检验真理的唯一标准,无论任何科学、先进的理念都必须通过实践来证明来实施。用心去实践,谨慎的实践,开创性地去实,才能使理论获得升华,才能使教育的理想在实践中逐步实现,向理想的教育迈进。
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