为何幼儿学电脑不宜过早
目前,一些家长为了在启蒙期更好地开发孩子的智力,让孩子2—3岁时就开始接触电脑,希望电脑能够使自己的孩子在走向科技世界的起点上“抢先一步”,幼儿不宜过早学电脑。而有关专家提醒,从幼儿的身心特点出发,这对孩子的身体健康和智力开发是弊大于利的。
1.电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育。长时间在电脑屏幕前,使孩子长时间处于电磁辐射之中,这将影响他们正在发育的脑细胞。
2.对眼睛不利。电脑的互动性和它精美的运动声画效果,对幼儿甚至成人都有无法摆脱的魔力。在操作中需要注意力高度集中,长时间地注视电脑屏幕,这对幼儿的眼睛十分不利。
3.影响思维技能和记忆力的发展。3—4岁是训练孩子记数、思维能力的.最佳时期,若用电脑来代替大脑,孩子就缺少了锻炼自己计算能力的机会,长期这样就会影响孩子思维技能和记忆力的发展,而且长期使用电脑也容易使人的思维模式单调化,限制人思维的流畅性。
4.影响想像能力和创造能力的培养。大量的信息将使幼儿惯于揣测答案,导致幼儿产生依赖心理,以致形成初浅的思维习惯,影响幼儿想像能力和创造能力的培养。
5.影响社会技能的发展,六一儿童节《幼儿不宜过早学电脑》。幼儿正处于发展社会技能的重要时期,与伙伴的交往是获得这一技能的重要途径。但过早关注电脑,易使他们对电脑产生眷恋,与小伙伴的交往兴趣下降,不愿融入周围的环境。因缺乏与人沟通的体验,也将影响幼儿健康情感的培养。
6.所学的知识跟不上科学的发展。电脑知识的更新速度可谓日新月异,原来学到的知识很快就会过时。电脑发展的趋势是操作越来越简单,学起来越来越容易。如果你没有将自己孩子培养成一个电脑专家的梦想,而只是像大多数人一样,将电脑作为工具使用的人,就没有必要学得太早。
教育学专家认为,对3岁以内的幼儿而言,语言的发展、手脑的协调以及肌肉的发育更为重要。应让孩子从小多做一些动手的创造性游戏,多与小伙伴玩,着重培养他们为人处事和处理具体事件的能力。3—4岁幼儿教育重点不在于智能的开发,而在于营造一个平等、民主融洽、关爱的家庭氛围,以培养幼儿健全的人格、良好的行为习惯与责任感。即使有条件学习电脑,每天也不宜超过一小时。应该从介绍电脑的组成、名称、作用及各种功能入手,激发幼儿对电脑的兴趣,学习掌握一些控制鼠标,电脑绘画,幼儿专用“教育游戏”软件,训练幼儿手、眼、脑的协调及逻辑思维能力。学龄前儿童上网时,父母应该陪在一旁,帮助孩子有选择的进行网上活动,并注意启发他们的创造性。若让孩子沉迷于游戏之中,那就真是有百害而无一利了。
-
电脑买卖合同(热)
随着人们法律意识的建立,能够利用到合同的场合越来越多,它也是减少和防止发生争议的重要措施。那么常见的合同书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的电脑买卖合同,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。电脑买卖合同1甲方:_________乙方:_________甲乙双方本着平...
-
(合集)电脑入门基本知识8篇
电脑入门基本知识1一:什么是电脑配置?应该如何查看?电脑配置就是指电脑的硬件信息,例如电脑的CPU型号、硬盘容量大小、显卡型号等。应该如何查看1、桌面查看点击我的电脑属性栏,即可查看电脑系统版本、CPU型号以及内存大小;如果“再点击常规里面的设备管理,还可以查看...
-
办公电脑请示推荐合集12篇
办公电脑请示推荐1__公司总部:我分公司财务室所配电脑配置太低,运行速度极其缓慢且频频死机,已严重影响正常工作。为顺利开展工作,提高工作效率,现申请更换电脑一台。妥否,请示。联系人:刘___,联系电话:_____。__第一分公司20__年__月__日办公电脑请示推荐2__:随着喀什地...
-
[经典]办公电脑请示
办公电脑请示1xxx市南区人民政府:根据区委、区政府《全面打造城区新环境实施方案》的`工作部署,针对查处违法建筑(构筑)物的实际情况,为缩短查处时间,提高拆除违法建筑(构筑)物行政执法效率,依据《中华人民共和国城乡规划法》第六十八条规定,我局拟对报请区政府拆除违法...