幼儿园6月主题活动
活动让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,真正的成为节日的主人。以下内容是本站小编为您精心整理的幼儿园六月主题活动,欢迎参考!
幼儿园6月主题活动【活动时间】世界环境日——6月5日
【活动要求】
1、寻找、收集生活中的'一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。
2、在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。
【活动准备】塑料袋,一次性纸杯、纸盘,
【活动过程】
1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。
2、以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。
3、根据幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。
(1)小班年龄段:收集生活中的一次性纸杯、纸盘等,能运用一种材料创意设计常见的动物。
(2)中班年龄段:收集生活中的一些废旧材料,选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。
(3)大班年龄段:收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。
4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。
幼儿园6月主题活动一、活动意图
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。我们设计了“儿童节嘉年华”活动。让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六·一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,真正的成为节日的主人。
二、活动目标
1. 让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2. 让幼儿有展现自己的机会,用演出的形式大胆地向大家展现所学的本领。
3. 在看看、吃吃、玩玩的过程中培养幼儿的动手能力。
4. 通过有趣的亲子活动,增进家长和幼儿之间的感情。
三、活动对象:全体老师、幼儿及家长。(家长邀请函详见附件一)
四、制定六一当日活动方案。(活动方案详见附件二)
五、规划当日具体活动流程。(当日活动流程详见附件三)
六、准备活动中所需的各种材料。(活动材料详见附件四)
七、安排活动的执行时间及各负责人(筹备工作分配表详见附件五)
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