教案案例:认识图形标志认识图形标志
教学目的:
1、引导学生认识图形标志,懂得一些图形标志的含义。
2、学会理解和应用图形标志,并在生活中加以应用。
教学重难点:读懂并理解图形标志的含义。
教具学具准备: (老师)各种图形标志 (学生)寻找和收集所看到的图形标志,并尽量了解它代表什么含义。
教学过程:
一、导入新课 小朋友们,我们今天要认识一些新朋友,它们会教会我们在一些公共场合里应该做什么,不应该做什么呢,下面请大家跟着老师,一起来迎接它们……出示一些简单的图形,询问学生它的意思是什么?
1、学生讨论,汇报结果,得出是不允许吸烟和水不能饮用的结论。
2、同学们,它们在公共场合中它就有了特殊的含义,这样的图形我们称它为图形标志。导出课题:认识图形标志
二、加深学生的认识,讨论课本上图形标志的意思。
1、在我们的书上,有很多很多各种各样的图形标志,你们知道它们都是表示些什么意思吗?
2、看图小组讨论,比一比,哪一组说出的各种图形标志的意思,最准确,数目最多,并告诉大家你们都在什么地方看到过它们?(马路、商厦、美术馆、机场、轮渡、博物馆……)考一考,看到这样的图形标志你要怎么办?小组互相考察,看看同学认识图形标志的`结果。
三、学生汇报自己收集到的图形标志,对课本中的图形标志进行补充说明。通过小组评比的方法,对图形标志进一步的了解。
1、图形标志包含好多方面,现在请小朋友们来介绍自己在课前去找寻的图形标志好朋友,告诉大家,你是从什么地方找到它的,这个标志出现的时候,我们应该做些什么,不能做什么?
2、学生上台汇报自己找到的图形标志,其它小朋友补充说明。
四、对各小组收集情况进行统计,评比出收集图形标志最多,理解意思最全面的优胜组。
五:教后记
-
多媒体工作计划4篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的多媒体工作计划4篇,欢迎大家分享。多媒体工作计划篇1多媒体计算机进入教学领域,是对教育思想,教学手段及教学方法的一场...
-
多媒体技术对素质教育的作用
摘要:从计算机多媒体技术的特性出发,分析了多媒体教学在学生素质教育中的优越性,提出了采用多媒体组合教学方式,有利于学生记忆功能的强化和开发学生潜能的观点,对学生的素质教育有一定的借鉴和指导作用。关键词:多媒体技术;素质教育;教育技术随着多媒体技术迅速发展...
-
《电子计算机与多媒体》的教学设计(11篇)
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的《电子计算机与多媒体》的教学设计,希望能够帮助到大家。《电子计算机与多媒体》的教学设计篇1教...
-
【推荐】多媒体教室管理制度
随着社会不断地进步,制度的使用频率逐渐增多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编整理的多媒体教室管理制度,欢迎阅读与收藏。多媒体教室管理制度11、多媒体教室列入学校安全要害部位,必须安装防盗门窗和报警装...