班級學風建設情況總結
新春伊始,我們迎來了新的一學年。回顧過去一年,xxxx班在學風建設上卓有成效,逐漸形成了自己嚴謹樸實的學風和良好的學習氛圍。
過去的一個學期是不平凡的一個學期,我們學校迎來了教學評估。學校裏掀起了一股 “迎評促建”的熱潮。作為一個學生,學習是我們最主要的任務;藉着這股熱潮,全班同學努力學習,刻苦專研,加強個人自身素質培養,積極響應系裏“人人為評估加分”的號召,在期末取得了不錯的成績。優生比例較高,超過總人數的一半,掛科人數和掛科科目總數比上學期也有顯著下降。在十二月份的時候,我們還經歷了英語四級考試,四級通過率高達百分之八十以上,在本專業裏比較突出。
這離不開同學們的共同努力:在課堂上,我班同學佔據前排大多數座位,聽課認真積極思考,勤做筆記,課下積極與老師交流,有不懂之處,同學們相互幫助,相互討論,刨根問底。作業一絲不苟,從不遲交作業,也不抄襲,得到了 任課老師的一致好評。另外,全班同學相互競爭,比誰的作業做的`整潔,誰的作業做的又快又好,形成了一股積極向上的風氣。
這也離不開班委的努力:班裏實行“一幫一”和寢室相互競爭法,好生幫差生,儘量避免了兩級分化,也帶動了班級整體成績的上升;除了系裏的獎學金外,我們班裏設立了自己的獎勵制度,對於成績進步較大的同學和寢室實施獎勵,促進了大家的學習積極性。
我們相信,未來的學習裏我們將繼往開來,努力爭取更大的成績。
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