大學生上課玩手機情況調查報告
上課玩手機的現象在課堂上極為普遍。以下是大學生上課玩手機情況調查報告,一起來了解吧。
大學生上課玩手機情況調查報告1、上課玩手機成為普遍現象
就我們班來看,上課玩手機的人就佔四分之三,大家總是把手機握在手裏,有事沒事就拿出來玩。不管什麼課,總是有很多人都低着頭玩手機。很多時候上課的時候都是老師和同學之間在演“默劇”。
經調查發現,除了老師管得嚴厲或者是重要的課程,百分之八十五的學生都會選擇玩手機或者睡覺,老師在很大程度上影響着玩手機的人數。
2、玩手機的背後
信工院趙同學説:“現在上課玩手機的人很多,老師又不怎麼管,有時上課實在無聊就會掏出手機來玩。不過有些課很重要或者老師管得很嚴的時候就不會玩,還是要看上什麼課,一定程度上跟老師的態度也有關係吧。”他還説到,自己剛開始來這裏不習慣也不適應,每天都習慣用手機聯繫遠在家鄉的老同學,後來漸漸的自己也慢慢適應,上課玩的就少了。
機電院張同學説上課會玩手機這一現象很普遍,在班上上課玩手機的`人大約佔一半。當問到玩手機的原因,她説這已經成為自己的一種習慣,有時候老師上課太過死板,照本宣科,還不如做一點自己的事。雖然她也知道不該這樣浪費時間,但是一坐下來堅持不了一節課就自然而然地又玩起來了。
人文院李同學稱自己上課偶爾也會玩手機,當老師上課提到某些概念,或者自己感興趣的內容,自己就會用手機查詢,這樣可以及時地瞭解,效率更快。有時候老師會一筆帶過,不會講得太詳細,但自己可以通過手機查到自己需要的信息,包括相關的背景、原因、結果等等,“我覺得這樣幫我理解更多知識,可以及時消化,沒什麼不好的”。
另外也有一些同學會用手機拍老師的PPT、課件等作為筆記,他們覺得這樣比手寫更加方便、快捷。
3、青春誰買單
當詢問到上課玩手機對自身的影響時,大家紛紛表示上課玩手機會對自己的學習產生影響,有時候會因為這樣漏掉重要內容,但在説到預備如何解決時,很多人卻説自己雖然有想過不玩,或者不帶手機去上課,但卻堅持不下來,這已經是一種習慣,有時候別人都在玩,自己又不知道該怎麼辦。
一個大三的學長説到自己準備考研,但是已經荒廢了很多日子,很多時候他感到很吃力很陌生,好像一切都要從頭學起,他説他有些後悔自己以前上課把時間浪費在玩手機和睡覺上。他説他希望學弟學妹可以少玩,有些老師會不經意講到重要的觀點,值得深究。
隨着信息時代的發展,手機變得越來越快捷、方便,越來越多的大學生嚴重依賴手機,甚至在上課期間也毫不避諱地玩手機。大學究竟是學習的終點還是學習的起點?中國的學習似乎只是為了大學聯考,進入大學以後就不重要了,上課認真聽課的少之又少,大部分人都選擇玩手機等方式來度過,這不由得引起深思。
大學是鍛鍊與提升的舞台,也是學校到社會的一個重要過度,但上課玩手機卻會浪費我們寶貴的時間和精力,在這樣美好的青春時光,我們更應該做一些有意義有價值的事,我們應該為我們的目標和理想負責,而不是一味地沉溺於手機。
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