有關描寫景的作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫景的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文 篇1

我們學校在淮河新城，名叫龍湖中學·民生校區。

學校的大門雄偉壯觀，一進校門就看到乾淨、寬敞的教學樓。明亮的教室裏有嶄新的桌椅和先進的多媒體設備。在教學樓的後面是操場，操場上有綠綠的草坪，規範的跑道，還有許多健身器材。學校的第一屆運動會剛剛在這裏舉辦。校園裏的`花草樹木非常多，綠化很好。

我們的校園可真美啊！我一定要在這美麗的校園裏好好學習！

描寫景的作文 篇2

有人讚美鳥語花香的春天，有人讚美百花盛開的夏天，有人讚美大雪紛飛的冬天，然而我卻更要讚美瓜果飄香、果實累累的秋天！

金色的秋天是個美麗的季節。瞧，那一羣羣“蝴蝶”在翩翩起舞，有紅的 、黃的 、綠的 、半黃半綠的`，也許你已經猜到了，它們就是被秋風吹落的樹葉。天空中偶爾會有一排排大雁飛過，一會排成一字，一會又排成了人字……

金色的秋天是收穫的季節，看那果園裏的大蘋果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛在枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了，像一個個寶葫蘆一樣招人喜愛。葡萄架上那一串串熟透了的葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人饞涎欲滴。

田野裏的高粱紅通通的，個個像是做錯了事的小姑娘，漲紅了臉。那膽小的玉米娃娃躲在千層小被裏，聽到外面的歡笑聲，又禁不住把小腦袋探了出來。大豆笑得咧開了嘴，跑出了頑皮的豆寶寶，它們也急着來欣賞這金秋美景……

秋天，你象徵着成熟，意味着收穫，我讚美你金秋美景！

描寫景的作文 篇3

秋天到了，秋天是個豐收的季節，秋天又是個絢麗多彩的季節。

瞧！秋姑娘悄悄地來到了，來到了果園中、農田裏。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋，一陣陣微風吹來，翻起了金色的“海浪”，勤勞的農民伯伯正在收割着莊稼呢！雪白的棉花像一團團雪球欣然怒放。甘蔗像喝了蜜的糖果，從嘴裏甜到心裏。

來到果園，那秋天的顏色就更多了，紅色是給大蘋果的，像一張張笑臉向我們點頭，説：“秋天，秋天到，園子裏的果實個個紅又甜。”黃色是給大鴨梨的，大鴨梨就像一個個小燈籠懸掛着。橘紅色是給蜜橘的，蜜橘就像在跟我們招手。褐色是給板栗的，像一個個小仙子“砰”的一聲跳出來。紫色是給番薯的，就像埋藏在地下的`紫寶石。

秋天是蔚藍的，不信你就抬頭看看天空吧。天是那樣的藍，像一塊巨大的藍寶石。看，早晨的藍天正在和乳白色的濃霧玩着捉迷藏呢！大霧走了它又和白雲妹妹你追我趕，好像實在在玩“警察捉小偷”的遊戲呢！

秋天是美好的，我愛秋天。

描寫景的作文 篇4

今天我去了貞白公園遊玩。

那裏有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像，每個都刻得栩栩如生。

往中間最大最高的王貞白雕像看去，只見王貞白右手拿書舉在胸前，左手側放在衣服後邊，他腳踩一塊大理石，大理石上邊刻着王貞白的簡介。王貞白：生於公元875年，死於公元950年，其中，在公元902年寫了兩首他最有名的詩《白鹿洞》。

一聊到王貞白的白鹿洞，我的`雙眼就會掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿，一頭大，一頭小，那隻大鹿面向太陽，左前腿彎曲，彷彿馬上就要跑走了，而那隻小鹿向着大鹿，像一個小跟班一樣，旁邊立了一塊長方形的柱子，柱子邊上刻着《白鹿洞》，我又看了邊上介紹後才知道，原來這是王貞白求學時寫的，目的就是激勵自己惜寸陰，奮力學。

談到他刻苦學習時，我又下意識地看向左邊的雕像。

那尊雕像被刻得畫面感很強。王貞白左手拿着蠟燭高舉到頭頂，右手握着筆正寫字，這畫面讓我突然感到羞愧萬分，我每天在亮堂堂的房子裏寫個作業都要家長人催三催四。

雖然我是第一次來貞白公園，但卻已經深深地愛上了這個公園。

描寫景的作文 篇5

“大漠孤煙直，長河落日圓。”這是唐人描寫塞下落口的詩句，而今，落日又走完了一日的光明路，向着人地撞下來了。

這個憤怒的醉漢!血色的汗氣映紅了整個大地，紅色的長髮飄遍了半個天邊。一股毀滅的勇氣使他向天邊那座擎天柱撞了過去。世界被金色和紅色包圍着，在落日那轟隆隆的腳步聲中，暗下去，日音下去……怎麼，你不信，你沒有看到落日的血色長髮，你沒有聽見如雷的呼吸聲嗎?那麼，你快石，快聽吧!

“哈哈，哈哈……”你聽見嗎?他在笑，他已經餚到了山的邊緣，手快要抓住了。就這麼，落日墜下去，墜下去了……

觀西涼落日，給人一種渾圓、悲壯、蒼遠、淒涼的感覺，千年以來，此地旱已滄海桑田。可是，落日那西涼男兒的血氣沒有變，這，正是它的難得之處。

人愛初日，言：“在那一夜黑暗之後，忽然出現一絲光明，好不精彩!”合愛落日，日：“在那·日奔波之後，安然地向下墜去，好不悲壯!”

他的半個身子已栽入天邊。他仍在同黑暗做着血戰，深紅已變成暗紅，黑暗仍在加濃。天邊的.號角吹響了，戰鼓擂鳴了，風呼呼地從四面八方趕來，為它吶喊。

落日終於倒下去了，無聲無息地倒下去了，大地陷入黑暗的統治中。但落日所發出的光和熱，點亮了天上的星月。引燃了地上的萬家燈火!

描寫景的作文 篇6

冬天來了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動。冬天在我眼中，是一個……

冬天一來，風兒也不再是微風了，成了“呼呼”的北風。梧桐樹、楊樹、柳樹等樹爺爺換上了棕色的棉襖，樹葉也都消失了，枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷 ，不知跑到哪兒去了，只留下一些乾枯了的碎草葉。這樣的冬天很難看，但有了一些植物就富情調了，想必大家已經猜到了，它們就是——松樹和常青樹，它們雖然不如剛發的新芽葱綠了，但還是鬱郁蒼蒼的，為冬天增添了幾分亮點。

冬天最美麗的`要數下雪的時候了，你看那一片片雪花，小精靈似的積堆在一起，越來越多，山上白雪皚皚，樹上花雪層層，簡直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪獨放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黃的、紅的……各色的梅花上蓋着塊塊雪花，這梅花的顏色和白色相融，別提多美了，再加上花兒還散發出陣陣沁人心脾的香味，讓人陶醉其中……

下雪時不僅美麗，而且呀還有很多獨特的遊戲，比如……你一定會脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”別看這種遊戲玩了幾代了，但是玩了還想玩，因為它別有一番情趣。每當下完雪，小夥伴們就會不顧寒冷，高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗，他們三五成羣，兩羣相攻，大家人地上抓一把雪，按實了，猛得一扔，只聽“啪啪”幾聲，幾個小夥伴就遭到“雪彈”的攻擊了，但是歡笑佔據了寒冷和疼痛，大家仍樂得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢，在堆雪人。大家手腳麻利地滾出一大一小兩個雪球，摞在一起，在用胡蘿蔔當鼻子，用石子擺出一張笑着的嘴，再插個掃帚，就OK了!大家圍着雪人又蹦又跳，然後又講出一個又一個的故事，到處迴應着歡聲笑語。

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活動。我愛我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂的冬天!