實用的有趣的活動的作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的活動的作文 篇1

”加油，加油……“吶喊聲此起彼伏，歡笑聲響徹雲霄。看！我們班正在操場上舉行有趣的活動呢！

同學們個個都熱情高漲，無比激動，積極踴躍地參加活動。第一個遊戲叫做”坦克滾滾“，八個人為一組，圈在一個大圓圈的報紙裏走動，走在裏面，就像一個坦克的輪子在滾動。報紙很薄，很容易被踩爛，後面的同學要不停地往前面傳報紙，”輪子“才能”滾“起來，所以每個組的成員必須團結一心才能獲勝。

這個遊戲看起來簡單做起來難，它考驗了我們互相配合的能力。其他組的同學合作默契，整齊有序。輪到我們組時，後面的同學沒有及時往前傳報紙，還不斷往前擠，前面的同學無路可走，連連喊停，滑稽可笑。結果”撲哧“一聲，報紙爛了，我們更是笑得前仰後合。

第二個遊戲叫做”小球接力“，每人拿一根空心的管子，將所有的管子接起來，讓小乒乓球從裏面順利通過。看着其他組激烈的.竟爭，我們也摩拳擦掌，躍躍欲試。

這一次我們組配合得相當默契，小球在管道中順溜地滾着，我們手拿管道飛快地來回奔跑接力，誰都不敢鬆一口氣，協調有序，其他組被我們遠遠摔在了後面。終點近在咫尺，當小乒乓球在終點掉落時，我們歡呼雀躍，無比興奮。這次我們贏了。

我們就是一個個車節，團結就是車節間的一個個掛鈎。只要團結一致、堅持不懈，事情就能成功！

有趣的活動的作文 篇2

7月3日，我去了江乾區少年宮，進行了一次有意思的體驗活動。體驗什麼呢？體驗小小工程師和西點新秀，具體幹啥你馬上就會知道了。

小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫圖的，工人才負責搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這麼認為。不過我們是來動手的，也就先不計較了，我們組有四人：長青國小五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩晴、學校四（6）班的沈開來和我。分工是盧哲鵬搭，我們三人找零件。大家説説笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時之內，順利搭成了一個“太陽能翹翹板”（自己編的，不過挺像的.），又花了幾分鐘做了一架戰鬥機，後來還創造了盜版凱旋門，100世紀打仗車、魚竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的！”

西點新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子裏，再把現成的冰淇淋放進去再加點巧克力什麼的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現成的，自己做就更好了。

這次體驗活動學到了知識，得到了快樂，真有趣。

有趣的活動的作文 篇3

這週六上午，我和楊紅帆約好來到了青少年活動中心，玩遊園活動。

走進大門，我是多麼的激動，走路一蹦一跳的，連説話的聲音都在顫抖。進了科技樓，啊！這真的是人山人海、摩肩擦踵。可以説是：“大夥兒把袖子舉起來就是一片雲，大夥兒甩一把汗就是一陣雨。”我拽着一顆激動而好奇的心，在“幸運１＋１”的門口排起了隊。

唉可以説我和楊紅帆排的隊是人數最少的了，但是也有十五人左右在我們前面。“快點！！”我在心中吶喊。是啊！我能不急嗎！在排隊到現在已經有10分鐘過去了。但是還沒有輪到我。就在我準備和楊紅帆一起離開時，“幸運1+1”的門終於又開了我和楊紅帆進去了後，恰好，我和楊紅帆是一組。

那兒的.工作人員幫我們搭好一個模型，一共是9層，每層有3塊木塊，方向和下一層相反。規則是：兩人先剪刀石頭布，絕定先後，然後從模型中抽出一塊木塊，抽完後，另一個人抽。如果倒塌，對方贏。假如全部都抽完，則兩人都贏。

我和楊紅帆剪刀石頭布是我贏，我先他後。我先敲敲第二層的第一塊木塊，這快不錯，那了不會移動上面的。於是，我就輕輕的把這塊抽了出來。我成功了，楊紅帆也成功了。後來，我們找到了技巧——先抽掉兩邊的木塊，留下中間的一塊。

一會兒功夫，我們就成功了。太棒了，原來做事只要有技巧，任何難題都成不了攔路虎。

有趣的活動的作文 篇4

“啊，我沒記住哎，球掉啦！”

“哈哈，我多厲害，還沒掉過球嘞——”

體育課（羽毛球模塊課）在一片片的歡聲笑語中又順利進行了。蔚藍的天空中，一顆顆羽毛球在空中飛啊飛，劃了一道又一道美麗的弧線，恍若一顆顆被打出去的子彈。

隨着我手心裏的手汗越來越多，球也越來越不順手，打出去的球有時根本不聽手的使喚。

我和夥伴們正打球打得激烈。不料，不知從哪兒飛來了一顆球，咚地砸在了“菜芽豆”（化名）的頭上，菜芽豆應聲‘倒’了下去。我們都很着急。突然，菜芽豆撓了撓頭，從地上坐了起來，“譁——”的一下笑了。原來，這只是她自己讓別人配合着玩的'一場遊戲。

呼……原來只是虛驚一場！

“哈哈哈——”

“哈哈哈——”

“哈哈哈——”

不知怎麼，莫名其妙地，大家都笑了起來，我也跟着大家一起站在那兒笑啊笑，笑聲迴盪在整個操場，響徹整個校園。

伴隨着同學們的歡聲笑語，體育課又愉快得結束了。

體育課真好玩。

藍藍的空中，“白羽”飛啊飛！

有趣的活動的作文 篇5

咋天，我們玩了一個很有趣的遊戲，名叫老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞遊戲需要很多同學來一起玩，我選一個同學當老鷹，我當母雞，其她同學當小雞，跟在我後面。

在遊戲中，當老鷹的'同學忽左忽右，或前或後，來回奔跑，我也忽左忽右，或前或後地擋。最有趣的是當老鷹同學向左向右跑，我向左向右地擋，最後的同學還在左右跑，並朝我説；等等我，等等我。

我們玩得很累，出了一身汗大家都很開心！

有趣的活動的作文 篇6

七月十八日上午，華美夏令營組織了一次有趣的抓魚活動。那天早上，我們排着隊到達指定地點。換好衣服後，就到小池邊等着指揮員的指揮。有許多同學躍躍欲試，還禁不住把手伸到水裏。

“噓”清脆的口哨聲吹響了。頓時，整個游泳館變得沸騰起來，同學們都迫不及待地跳進水裏，開心地抓起魚來。

我看到周圍的`同學都在專心致志地抓魚，自己便動起手來。因為我們快樂D1班就要和其他幾個班比賽，看看哪個班抓的魚最多。

我看到一條小魚遊了過來，便一把抓過去，可惜魚從我的手縫裏溜了出去，手裏只有一攤水！這魚也太靈巧了吧？

我又看見一條彎彎的鱔魚，遊得很快，於是我又一把緊緊抓住它不放，可是魚的身子太滑了，所以它努力地從我的手縫裏掙脱出去了，真是一條狡猾的“水蛇”。

我慢慢地掌握了抓魚的技巧，而且越抓越開心。但同學們有些緊張，因為我們都希望自己的班拿第一！原來，抓靠在池邊的魚容易多了，可以將自己的手握成盆狀，慢慢地舀上去，讓魚無處可逃，然後放進班級的盆子裏。我按照這種方法，果然抓得又快又多。

“噓”，響亮的集合哨聲響了，我們只好戀戀不捨地上了岸。