高二《哲學常識》知識網絡參考
物質和意識的辨證關係
2、客觀規律性與主觀能動性的辨證關係 關係內容
1、聯繫的觀點:事物是普遍聯繫的
2、發展的觀點:事物是變化發展的 方法論:①要把事物看成變化發展的過程;②要弄清事物在發展過程中所處的階段和地位:③要有創新精神。
①矛盾的普遍性 方法論:正確對待矛盾,兩點論,兩分法,一分為二
②矛盾的特殊性 方法論:具體問題具體分析(含義、為什麼、應用)
③矛盾普遍性與特殊性的辨證關係 方法論:a,學會科學的認識方法和工作方法;b堅持馬克思主義普遍真理與中國具體實踐相結合。
④主要矛盾和次要矛盾的相互關係: 方法論:善於抓重點,學會統籌兼顧。
3、矛盾的觀點 ⑤矛盾的主要方面和次要方面的相互關係: 方法論:抓全面,善於分清主流和支流
⑥矛盾在事物發展中的作用: 方法論:堅持內外因相結合的觀點。a、個人成長中正確對待內外因;b、建設有中國特色社會主義。
⑦量變與質變的辨證關係: 方法論:a、堅持適度原則;b、不失時機促成飛躍;c、重視量的積累。
⑧事物發展是前進性與曲折性的統一:
方法論:a、正確對待人生道路上的曲折;b、正確對待我國社會主義事業前進中的困難。
1、實踐和認識的辨證關係
2、現象和本質的關係:密切聯繫,不可分割 ① 現象是本質的表現,②本質總要表現為現象, 方法論:自覺去認識事物的本質和規律。
3、感性認識和理性認識的關係 方法論:既要重視實踐,又要重視讀書。
4、認識總是要發展的 方法論:①提高認識,更新觀念;②樹立創新意識。
1、社會存在和社會意識的`辨證關係
2、人生的真正價值在於對社會的貢獻:①社會性是人的本質屬性;②個人活動與社會發展的關係;③人生的真正價值在於對社會的貢獻。
3、人生價值的實現:①實現人生價值的條件;②反對拜金主義和享樂主義。
4、理想與現實:①理想對人生對社會的作用;②最高理想與共同理想的關係;③如何實現理想。
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