描寫課堂上的笑話
作文課上的笑話(1)
一天,老師讓我們寫一篇作文,內容是記一個自己最愛的人。
回到家裏,我左思右想,嘴裏還不停唸叨:“寫誰好呢?寫誰好呢?”突然,我眼前一亮,想:就寫我的老師吧!她像我的媽媽一樣照顧我。於是,我取了一個題目《老師,你是我親愛的媽媽》,然後,我滿懷激情,走筆如飛,一口氣就寫完了。
我把寫完的作文給媽媽看。媽媽説:“女兒,寫得真好,但還有不足,媽媽給你改改。”媽媽改完了,我又拿去給爸爸欣賞。爸爸看了,説:“女兒,你寫得真不錯,不過還有缺陷,老爸給你改改。”
我把爸爸、媽媽給我改動過的作文又工工整整抄了一遍,心裏想,明天我一定爭取在課上展示自己的作文。
第二天的作文評講課上,我坐得端端正正,兩眼炯炯有神地緊跟着老師。老師只要問誰還想朗讀自己的作文,我馬上把手舉得高高,還不停擺動。我多想老師給我一個機會呀!但是,我所有的努力都沒有引起老師的注意。有一次,老師甚至請到了我的同桌!就是不請到我。都快要下課了,我急得直想哭。就在這時,老師説:“石李雯,看來你很想念你的作文,你上來念吧!”
我心砰砰直跳。一走上講台,我就大聲念道:“老師,我是你的媽媽。”頓時,全班捶胸跺腳,鬨堂大笑。我傻在哪裏,“什麼地方錯了嗎?”老師微笑着走上前,拍着我的肩頭説:“石李雯,別激動,再來。”我心裏默唸着不激動,不激動,眼睛直愣愣地望着作文題目,又大聲念道:“老師,我是你親愛的媽媽。”
全班又是一陣鬨堂大笑,連老師也笑彎了腰。
這就是我在作文評講課上鬧的笑話。
課堂小笑話(2)
上完操,同學們走進教室,老師説:“今天早放學,是三點三十分放學。”
小韓一聽奇怪了,沒等老師話落音,就迫不及待的接嘴道:“不是兩點三十放學嗎?”
老師聽到小韓的話似乎很不高興,小韓忙舉手説:“老師,不是兩點三十放學嗎?”
老師愣了一下,説:“什麼?”
小韓又補充道:“我們説不是二點三十分放學嗎?”
老師就説:“你這節課就站着吧!回答對問題再坐下。”
下午老師比較忙,但還是想起小韓今天上午的事情了,就對小韓説:“小韓,我説話地時候你不準説話,知道了嗎?重複三遍。”
小韓有些窘態的重複道:“我説話地時候你不準説話……”我們全班鬨堂大笑!
老師急忙説:“停!停!停!老師説話地時候你不準説話重複三遍。”
小韓更加窘迫地説:“老師説話地時候你不準説話……”全班又鬨堂大笑起來,前仰後合,有的捂着肚子笑,有的拍着桌子笑……
老師又讓另外的兩個同學重複,最後一個同學這才説對了,應該是:“老師説話的時候,我不能説話!”
課堂上的笑話(3)
一天,我們班的圍棋方老師在課堂上用李德嘉的名字講了一個笑話:
開學的第一天,李德嘉背上新書包高高興興的上學校,因為是開學的第一天,所以李德嘉很興奮。他爸爸去北京出差,因為北京是北方,他爸爸不適應就生病了,他給老爸寫信説:“親愛的老0,聽説您生0了,請您不要亂下0,請您保管自己的00,祝您早日再生00,您的兒子李德嘉”。同學們聽完笑話後鬨堂大笑,我自己笑得心都要蹦出來了。
這個笑話告訴我們,不會寫的生字要問爸爸媽媽或者查字典,用拼音來代替。
課堂上的笑話(4)
今天已經是開學第12天了,在第三節課上,老師有事出去了,給我們留了幾道題做,起初班級裏還是很安靜的,過了大約不到2分鐘,突然聽到一聲尖叫,同學們都被嚇了一跳,我回過頭去想看看發生什麼事。可看見的是王睿站起來、雙手把着桌子。同學們都不知道怎麼回事呢,我問了一下王睿周圍的同學才知道王睿身邊的牆上一個蜘蛛。緊接着王睿又叫了好幾聲,同學們不禁笑起來。我捂着肚子説:“一隻蜘蛛有什麼好怕的啊”。高新宇笑的'鼻子磕在了桌子上,有的同學笑的都快趴到地上了。還在笑呢。這時下課鈴聲響了,同學們好想沒聽見,直到上課才停止了笑聲。
我到現在都想不明白一隻蜘蛛有什麼好怕的啊?
課堂上的幽默“笑話”(5)
在我們班上,我發現課堂上不時有令人輕鬆的一刻——那就是從不同同學口中蹦出的幽默笑話了。想不想聽笑話啊?請往下看哦。
鏡頭一地理課上
在上幾節地理課中,我們上到了關於西雙版納這一課。老師在滔滔不絕地講課,同學們在聚精會神地聽講。老師告訴我們,那兒的樹木十分奇特,其中有一種叫做望天樹的樹長度可高達七八十米,人在樹下,忘其直入藍天……突然老師問道,樹高達七八十米,是個什麼概念啊?XX同學心直口快地回答到:“摔下來一定死!”“哈哈哈哈……”周圍的同學都笑了,老師先是一愣,接着也露出了笑容。一句小小的笑話,使大家緊張的神經得到了放鬆。
鏡頭二生物課上
“現在地球人口已經超過60億。據專家推測,到了2050年,世界人口……”沒錯,我們是在上生物課。講啊講,老師講到了我們中國,老師説:“有這麼一句話,人家説我們中國不缺人,只缺人才。”話剛説完,老師還沒來得及喘氣,坐在前排的一位同學就小聲地説:“嗨,我來了!”生物老師回過神來輕輕對他説:“你不是人才,是蠢才。”當時教室裏靜悄悄的,這句話就像陽光一樣灑落在每個人身上,傳入耳中,接着全班鬨堂一笑,一節愉快的課伴隨着笑聲走進了尾聲。
鏡頭三語文課上
昨天,我們學完了《敬畏自然》一課,老師讓同學們寫一些關於環保的宣傳標語,大家思考後都踴躍舉手回答。“地球是我家,環保靠大家”“草兒青青,腳下留情”“珍惜頭頂上的藍天,呵護腳下的綠草”……大家説了很多,其中有一句是這樣的“我同地球是一對情人,她死了,我也不活了。”嘿嘿,當然,這句話一“出世”,給同學們帶來莫大開心。
呵呵,怎麼樣,我的同學們的智慧不差吧?能夠創造出如此令人開心、驚喜的場面。我越來越發現,我太熱愛國中生活了。
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