課文雨後的教學反思
《雨後》是冰心奶奶寫給孩子寫的詩歌,描寫了孩子們在夏天雨後的廣場上快樂玩耍的情景。用“快樂”貫穿全篇,整首詩充滿了童趣。怎樣使學生體會詩中兒童的心理,進而感受童年生活的幸福快樂,是這篇課文教學要解決的'問題。
在教學上要以讀為本,在讀中感悟孩子們的快樂首先,我用下雨的情景創設情境,然後引領學生走進雨後的廣場;接着,展現文中的插圖,讓學生感受這一羣赤腳的孩子,盡情地在廣場上使勁地踩呀,喊呀!最後激發學生盡情地朗讀第一節,讓學生感受這一羣孩子真的快樂得象神仙一樣。第2、3節詩描寫的是小哥哥踩水,他使勁地踩水,為的是讓水花濺得高高的;雖然滑了一跤,但臉上卻放射出“興奮和驕傲”。
通過多種形式的朗讀,學生質疑,把兩節詩的內容整合在一起,感受男孩踩水時特有的快樂。如果説小哥哥在水中玩得無拘無束,而小妹妹稱得上是小心翼翼了。抓住她的一系列動作來讀詩句,一位可愛的小女孩就出現在我們的眼前。再隨着詩句走進小女孩的內心世界,她多麼希望自己也象哥哥那樣摔得痛快,玩得盡興。這是小女孩特有的含蓄!
-
搭石的評課稿彙編15篇
作為一名老師,通常需要用到評課稿來輔助教學,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼問題來了,評課稿應該怎麼寫?下面是小編整理的搭石的評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...
-
《分數意義》評課稿通用15篇
作為一名教師,通常會被要求編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的《分數意義》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助...
-
秋天的圖畫課後反思
在社會發展不斷提速的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫課後反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。秋天的圖畫課後反思11、識字和語言思維訓練結合在識字教學中,指導學生把識字個語言訓...
-
母雞評課稿通用
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的母雞評課稿通用,僅供參考,大家一起來看看吧。母雞評課稿通用1《母雞》是四年級上冊第四單元中老舍的另一篇佳...