《操場上》評課稿
4 月29日,xx立言研究院專家蒞臨我校指導“語文主題閲讀教學”,在此次活動中,我有幸聽了我校周靜老師的整體識字課《操場上》,覺得受益頗多。是國小一年級下冊語文的識字課文。周靜老師在教學這篇課文時,把握了教材的特點,從對識字方法的滲透,到學習興趣的培養,以及不良學習習慣的糾正,都做得非常好。
教學中,周老師的教學過程流暢,環環緊扣。一開始,用簡潔的語言導入新課,從生活中的操場上到課本,一下子吸引了學生的注意力。然後創設了在操場上的情境教學,使學生對課文有一個整體的感知。在這一環節中,楊老師利用直觀的畫面吸引學生,緊接着便是學習文中的生字新詞讓學生在反覆朗讀中整體識字,提高學生的'識字能力,從而增加識字量。周老師採用了多種形式進行生字教學,有看拼音讀、去拼音讀,比賽讀、開火車讀、動作演示等,重點在於認識文中的生字。這一環節是本課的難點,周老師不僅繼續注重了字音的準確性,還特別強調了識字方法的滲透,在反覆的認讀中強化了生字的認識。之後進行了有趣的遊戲,在遊戲中再次熟悉生字。這使學生既感到放鬆,增強了他們的學習興趣。接下來周老師拓展了含“足字旁”的字,使孩子們的識字慾望被進一步激發。在寫字教學中,通過學生自己對字形的觀察以及周老師的示範,指導學生對“跑”字進行書寫。這一環節中,周老師注意了對學生書寫姿勢的常規訓練。
這一節整體識字課在張老師的精心設計和靈活教學中完成,課堂中有鬆有緊,有動有靜,整節課都充分體現了學生的主體地位。老師採用了多種教學方法對學生進行引導,符合低年級的教學特點,激發了他們的學習興趣。是一堂成功的課,其中有許多閃光之處值得我在以後的課堂教學中借鑑和學習。
-
《狐假虎威》的評課稿通用
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家收集的《狐假虎威》的評課稿通用,僅供參考,大家一...
-
草蟲的村落課後反思
在不斷進步的時代,課堂教學是我們的工作之一,反思過去,是為了以後。反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的草蟲的村落課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。草蟲的村落課後反思1在本課的教學中,我也試着引領學生走進“草蟲的村落”,讓孩子們領略在蟲蟲世界裏的...
-
《找規律》評課稿優選(15篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常要開展評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的《找規律》評課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《找規律》評課稿1一、情境中發...
-
(精選)金色的草地的評課稿集錦
在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。我們應該怎麼寫評課稿呢?以下是小編為大家整理的金色的草地的評課稿集錦,歡迎閲讀與收藏。金色的草地的評課...