學會看病教學反思素材
練習設計:
1、請在正確讀音下邊打“√”。
(1) 我看他有點打蔫(nān yān)兒。
(2) 當我準備在家裏的儲藥櫃裏找藥時,卻突然怔(zhēnɡ zhènɡ)住了。
(3) 走廊裏想起了腳步聲,只是較平日拖沓(tā tà)。
(4) 時間艱澀(sè shè)地流動着。
2、照樣子,寫詞語。
喋喋不休
搖搖晃晃
喋喋不 來日 長 按 索驥 忐忑不
3.用“假如”寫一句話。
4.讀句子,説説自己從這些句子中體會到了什麼。
(1)時間艱澀地流動,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
(2)我知道應該不斷地磨練他,在這個過程中,也磨練自己。
(3)我的心立刻軟了。是啊,孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子。
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語文大自然的聲音評課稿[常用15篇]
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【經典】語文大自然的聲音評課稿
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國小聽課評課總結14篇
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