幼兒中班科學《剝花生》優秀教學設計
活動目標
1.學習用數字、符號記錄花生的數量。
2.嘗試有計劃、有條理地進行多次剝花生、做記錄的活動。
活動準備
1.花生果每人一盤(10粒左右,花生仁的數量為1—3不等)。
2.每組兩盒彩筆、兩隻空盆,幼兒活動材料人手一份。
活動過程
1.猜猜花生有幾顆。
——觀察盤中的花生,説説它們有什麼不同。(可比較花生的大小、長度、外形)、
——你能猜對每顆花生裏有幾顆花生仁嗎?、
——選一顆花生果,先猜猜裏面的果數,再剝開看看自己對了嗎?
2.討論記錄的.方法。
——想一想怎樣才能記清楚第一顆花生果裏有幾顆花生仁?第二顆,第三顆呢?
——怎樣記錄?是剝完了一起記錄,還是剝一次記錄一次?
3. 記記花生的顆數。
——幼兒把花生果剝開,數數裏面有幾顆花生仁並記錄在幼兒活動材料上。
——注意觀察每個幼兒剝與記的方法與步驟,瞭解幼兒解決問題的策略。
——引導先完成的幼兒觀察自己的記錄單,找找花生果裏花生仁數量相同的記錄有幾次。
4. 交流分享。
——帶領幼兒互相觀察記錄的結果。
——請個別幼兒説出自己記錄的數字或符號表示什麼意思。
——品嚐自己剝的花生。
活動建議
1. 鼓勵幼兒用自己認為合適的方法進行記錄,並用清楚的語言表達記錄結果。
2. 可在區域活動中將花生外殼塗上七彩色,拼搭成好看的“七彩項鍊”、“七彩小路”等。
-
語文大自然的聲音評課稿(集合12篇)
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編精心整理的語文大自然的聲音評課稿,僅...
-
盤古開天地評課稿通用
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳説...
-
三顧茅廬課後反思6篇
在現在的社會生活中,教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的三顧茅廬課後反思,僅供參考,大家一起來看看吧。三顧茅廬課後反思1每位教師都看到了《三顧...
-
國小四年級教學故事(集錦9篇)
國小四年級教學故事1《陳嘉庚的故事》向人們講述了著名愛國華僑陳嘉庚先生身在海外,心繫祖國,在南洋籌資募捐支援辛亥革命、抗日戰爭,捐資創辦集美學校和廈門大學,為普及和發展家鄉的教育事業,傾注了全部家資和畢生心血,並在新中國成立後回國定居,受到國家和人民的深...