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【推薦】校園藝術節作文彙總6篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的校園藝術節作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園藝術節作文彙總6篇

校園藝術節作文 篇1

期待星星,期待月亮,在學生們的期待下,終於迎來了一年一度的校園藝術節。

下午,在第一節課的時候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動一張桌子。我沒想到獅子爺爺會張開嘴,一次移動八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。後來,他只是把椅子移開,讓我獨自帶着書包生活。

藝術節開始了,由我們班的王石婷和一個六年級的哥哥主持。我們班選的節目的第三場表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿着粉紅色長袍上台。開始後不久,幽默的語言讓每個人都笑了起來,同時捂着肚子,包括老師和家長。

你説這“內心平靜”也是一場真正的火災!這所學校一共表演了18場,其中兩場是“室內安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的音樂,就像穿越一樣。唉,終於來了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我幾乎忍不住跟着唱。

一天下午,不知不覺中,我帶着歡快的音樂和笑聲度過了節日。多麼快樂的節日啊!

校園藝術節作文 篇2

一年一度的校園藝術節又來到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂製的新衣,就像過新年一樣,歡天喜地,盼望時間過得快一些,再快一些。

今年的校園藝術節是在國中部足球場舉行。晚飯後,我們像一羣自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接國小部和中學部的天橋,急切地趕到了會場。

哇,國中部的操場比起我們國小部的操場來竟是如此寬大,操場上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞台,在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀,強光束的射燈,和校園內各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。

深秋的夜晚,雖説有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂和温暖。整個操場上就像一片歡樂的海洋,流光溢彩,充滿了濃烈的節日氣氛,我們的心也隨着快樂飛翔同學們手裏舞動着五彩繽紛的瑩光棒,動作時而整齊,時而散亂,那舞動的光影,宛如夜空中閃動的瑩火蟲,時隱時現,讓人眼花繚亂。

優美的旋律響起來了,主持人款款登台,清脆悦耳的聲音拂過,操場沸騰了,今夜的快樂之旅開始了

校園藝術節作文 篇3

晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。朋友們胸前飄揚着鮮豔的紅領巾,三五成羣來到美麗的校園——雲霄實小。校園裏的'鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園裏、我播下了希望的種子,收穫了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子裏,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞台,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽着你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧!

書法——妙筆生花展風采

瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行着,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫着對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示着自我風采。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。

圍棋——縱橫交錯比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行着,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智鬥勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風範,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉着應對,清脆的落子聲扣人心絃,迴盪在賽場上空…… “一分耕耘,一分收穫”,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。

科技小製作—— 動手動腦學科學

一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場。

瞧!“科技小製作小發明”展評活動火熱開展。朋友們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閲資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。

“物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。

校園藝術節作文 篇4

一年一度的校園藝術節開始了,校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上台的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽説:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裏好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,台下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

校園藝術節作文 篇5

我校的特色之一——文化藝術節的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調動全場,可主持人決不是那麼好當的,得經過層層選拔才可以。

那天下午,老師把我叫到辦公室。當着別的班的同學的面,一進來,老師便鄭重地説:“經過學校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當吧?”——“當然!”我比其它同學的回答快了半拍地搶先説道。“這就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!

回到家,告訴媽媽消息,並讓媽媽幫我訂製了一套帥氣的西服。

幾天之後,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個台詞又多又難的主持詞,每天跟着錄音一遍又遍地讀,有不會的單詞網上查,心裏想着,一定要做到精益求精。

英語晚會要開始了,我穿着帥氣的西服走進了會場的後台。

第一次參加這樣的晚會,第一次當主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現出以前電視上節目主持人出場時落落大方而又沉穩冷靜的樣子,頓時,我心領神會了。

舞台上的聚光燈一開,我們登場了,台下的老師們都拿起相機拍攝我們,我掏出精心準備好的手卡,向老師、同學和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節目。

這時,輪我播報了,啊?説錯了一個單詞!台下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視着我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮定自若地將錯就錯順暢地轉接了下一個話題。

晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學們的節目也越來越精彩,

隨着藝術節的圓滿落幕,我的主持任務也勝利完成了。這次經歷讓我們受益頗多,既鍛鍊了能力,又增強自信,讀起書來也越發鏗鏘有力了,學習起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。

對我而言,此次經歷有一句話可以概括一一凡是經歷的,都是精彩的!凡是經歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!

校園藝術節作文 篇6

六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

隨着美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節表演開始了。你看!從舞台的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節奏加快,一束紅色的燈光打在台中央,一位穿這草編織的裙子,扎着無數條辮子的少女,隨着音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

這次藝術節表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,儘管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上,老師天天陪着我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。儘管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。

接下來我們班的節目要上場了,只見無數個閃光燈在台下一閃一閃,我的心窩裏象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持着燦爛的笑容,我對自己説:下面有許多老師和家長在看着我呢,可不能出醜!於是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都儘量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給台下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮後走下台,這時突然發現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

我非常喜歡這次藝術節,因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中瞭解到這麼多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常説的:我們是祖國的未來……

這次活動,也讓我明白了什麼是一份耕耘,一份收穫;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。