我身邊的藝術作文彙編2篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我身邊的藝術作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我身邊的藝術作文1六年級第八單元身邊的藝術:我喜歡的工藝品(附評語)
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結,儲錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個漂亮的八音盒。
這個八音盒上面是兩隻用玻璃製成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那麼花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩隻天鵝下面是淡粉色的.轉盤,用連筆字寫着英文單詞Happ意思是快樂。轉動最下面的底座就可以播放出優美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優美又舒緩,讓人聽着非常陶醉!而此時漂亮的天鵝也將隨之轉動起來。還有一個按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝,此時關上燈來欣賞更是別有一番風趣!
我非常喜歡這個漂亮的八音盒。有時我在寫作業時聽一聽,它能讓我開拓思維;有時我在心煩時聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時我在睡前也聽一聽,它能讓我儘快進入甜蜜的夢鄉。
我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
我身邊的藝術作文2我身邊的藝術多得是,讓我記憶最深的還是學習吹笛子。
到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當時我特別激動。最後我是笛子特色班。
老師先介紹都有什麼,我就認真的聽,聽到這麼多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術特色班,因為人滿了,所以最後就到了笛子特色班。
一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以後就可以正式錄取了,到了那裏,我對那裏很是陌生,不知所措。
時間過去的很快,我漸漸熟悉了這裏的一切壞境,我就開始認真的學了。但不好的發生了,每次老師交代的任務,總會完成不好,我因為脾氣很大,所以就特別的生氣,當時真不想學了,這是,特色班的一個同學走過來説:“在幹什麼呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學不都是這樣嗎,學不會不要放棄,你看他們都在認真的學。如果你不會我來教你。”就這樣,我就跟他一起學,時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。
時間慢慢的過去了,每當老師交代的任務,總能完成,老師當時還有個規定,如果吹得通過,下課就可以到老師那裏另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領着。漸漸的,我知道學藝術的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。
這就是我學會藝術的過程——吹笛子,大家以後一定要熱愛藝術。
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