洗手帕幼兒園小班藝術教案
活動目標:
1、分辨音樂的強弱、快慢,並用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現。
2、通過洗手帕活動,知道自己的事情自己做。
準備材料:《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕
重點難點:聽音樂能夠區分強弱、快慢。
活動地點:活動室
活動形式:集體活動
活動過程:
1、複習律動《小蜻蜓》,進入活動室。
2、出示手帕,教師演示洗手帕的方法。(討論:手帕髒了怎麼辦?可以怎樣洗?)
3、欣賞音樂《洗手絹》。幫助幼兒熟悉樂曲旋律,分辨音樂的強弱、快慢的變化(討論:音樂又快又重時應怎樣洗手帕?音樂又輕又慢時可以怎麼樣洗手帕?)。
4、請幼兒分段聽音樂,練習兩種洗手帕的.動作。
5、鼓勵幼兒邊聽音樂邊完整的洗手帕的動作。
6、啟發幼兒在樂曲末邊説“晾起來”邊做相應的動作,表現出勞動後的愉快心情。
7、與幼兒一起做《小兔和狐狸》的音樂遊戲結束活動。
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