小班音樂活動:全靠小耳朵
活動目標:願意模仿小動物的叫聲和動作,體驗音樂活動的樂趣!
活動準備:電腦動畫、胸飾、音樂
活動過程:
一、歌表演:看朋友引入
二、看看哪些動物朋友來了?幼兒猜猜
三、1、紅紅的雞冠,早上早早起,是誰?
2、動畫演示:和公雞打招呼!
3、你們好,我是怎麼唱歌的?(幼兒自由模仿)
4、公雞,公雞,喔——喔
5、依此推出:小羊、小狗、小貓
四、我們聽見小動物的叫聲,全靠什麼呢?
五、那我們兩隻小耳朵來聽聽小動物唱的歌吧!欣賞歌曲
六、你聽到小動物怎麼唱的?(幼兒隨意唱唱)
七、老師的兩隻耳朵聽見了,我也來唱唱
八、小朋友也來和小動物一起唱歌。
九、小動物,一邊唱,一邊還做動作呢!師生邊唱邊表演
十、找一個自己喜歡的小動物一起來唱歌(戴胸飾表演)
十一、延伸——還有許多小動物唱歌聲音很好聽的,啟發小鴨子怎麼唱的?……
十二、那我們去找更多的小動物唱歌,看,它們都走來了……(表演:走路,自然結束)
小班音樂活動:全靠小耳朵2活動目標:
願意模仿小動物的叫聲和動作,體驗音樂活動的樂趣!
活動準備:
電腦動畫、胸飾、音樂
活動過程:
一、歌表演:看朋友引入
二、看看哪些動物朋友來了?幼兒猜猜
三、1、紅紅的'雞冠,早上早早起,是誰?
動畫演示:和公雞打招呼!
你們好,我是怎麼唱歌的?(幼兒自由模仿)
公雞,公雞,喔——喔
依此推出:小羊、小狗、小貓
四、我們聽見小動物的叫聲,全靠什麼呢?
五、那我們兩隻小耳朵來聽聽小動物唱的歌吧!欣賞歌曲
六、你聽到小動物怎麼唱的?(幼兒隨意唱唱)
七、老師的兩隻耳朵聽見了,我也來唱唱
八、小朋友也來和小動物一起唱歌。
九、小動物,一邊唱,一邊還做動作呢!師生邊唱邊表演
十、找一個自己喜歡的小動物一起來唱歌(戴胸飾表演)
十一、延伸——還有許多小動物唱歌聲音很好聽的,啟發小鴨子怎麼唱的?……
十二、那我們去找更多的小動物唱歌,看,它們都走來了……(表演:走路,自然結束)
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