幼兒園《動物化粧舞會》綜合活動設計教案
活動目標:
1、 讓幼兒學習挖空面具上眼睛的方法,並用各種材料進行裝飾後製成面具,發展幼兒美的創造能力。
2、 運用面具進行節日化粧舞會,讓幼兒充分體驗參與活動的快樂。
活動準備:
1、教師教具:面具兩個(獅子、小豬)。
2、材料:水彩筆、畫好面具輪廓的色卡紙、漂亮貼紙、剪刀、鬆緊帶、訂書機、、錄音機、磁帶等。
活動過程:
(一)引題環節設計:(組織幼兒安靜)
A:請你們閉上小眼睛,老師要給你們變個魔術。
B:魔術的咒語是三句“嘰裏咕嚕變”,準備好了嗎?開始
(幼兒唸咒語,兩位老師同時戴上面具)
AB:猜猜我是誰?
A:你們真能幹,猜對了!誰知道再過幾天是什麼節日?對了,為了慶祝六一兒童節我們今天要舉辦一個動物化粧舞會!小朋友你們想參加嗎?
B:但是動物化粧舞會有個特點,要求人人都要戴面具,而且最好不讓別人認出你。A:那為什麼叫動物化粧舞會呢?
B:對了,動物化粧舞會就是要我們小朋友戴上動物的面具,把自己打扮成可愛的動物。
A:可是你們沒有面具怎麼辦呢?(幼兒回答自己做)
B:(拿紙説)看,這個面具把臉都遮住了,但是要跳舞,還要想辦法認出別人,怎麼辦?(幼兒説要挖出兩個眼睛)
A:對了,最主要的是在面具上把眼睛露出來。
B:有什麼辦法在紙上剪出兩個洞洞,戴在臉上剛好使你的眼睛露出來呢?
A:這個問題提的好,請問你們有沒有好辦法?(幼兒討論)
哇,你們的辦法真多啊!老師也想了個好辦法,先把紙貼在自己臉上,用一隻手摸到自己眼睛的位置,然後用手按住,再用筆在上面畫個圓,這樣剪出來的`洞洞就可以把眼睛露出來了。(教師邊説邊示範)
B:那你這個會動的豬鼻子是怎麼做出來的呢?
A:你們看看我折鼻子一折一折像折什麼一樣啊?(幼兒回答)那麼獅子面具漂亮的棕毛是怎麼做的呢?
B:(邊講邊示範)用一張長方形的紙剪出小長條,然後粘在面具周圍作成獅子棕毛。
A:我呢,再貼上漂亮的粘紙就變成小豬醜醜了。
(二)製作環節設計:
A:你們會了嗎?好,請用能幹的小手為自己做動物面具吧!
B:需要幫忙請舉手。
(幼兒製作,教師巡迴指導。看情況,A教師幫助幼兒裝訂皮筋,B教師引導幼兒進行其他裝飾)
A:(分給動作快的幼兒貼紙)哇,你的面具真好看,去照一照鏡子再打扮漂亮一下吧!
(三)舞會環節設計:
A:可愛的動物們,咱們舞會的音樂響起了。Are you ready?Les’s go.(教師開火車帶幼兒進入午睡室,與幼兒一起隨音樂舞蹈。)
(四)結束環節設計:
B:哇,今天我們真開心啊!你們喜歡這樣的舞會嗎?那我們把面具交給老師,下次在表演區表演好嗎?
A:收頭飾。(結束)
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