《What are you doing for vacation》課文學習教案
作者及工作單位
來安縣相關職中 陳玉山
教材分析
這是八年級上冊第三單元的第二課時,主要話題是學習假期安排。
學情分析
在前一課中,學生已經學習了What are you doing for vacation?的句型,這為本課時Where are they going? How long are they staying ?打下了基礎,但本課還應特別注意對how long問句的回答。
教學目標
1、語言知識目標:立足語言實踐活動,在完成任務的過程中掌握動詞短語、核心詞彙及be doing所表達的一般將來時.
2、語言技能目標
1)能圍繞未來計劃這一話題作較具體的描述。
2)學會書寫即將到來的假期安排或計劃及科學安排自己的假期活動.
3、學習策略目標:學生能在一定程度上形成自主學習、有效交際、用英語思維和收集信息的能力,使學生在做中學英語。
4、情感態度目標 :.運用所學語言,能在描述自己的計劃和打算時,激起學生更加熱愛祖國的`美好河山,從而為人類的美好明天貢獻自己的一份力量。
教學重點和難點
1.得體地詢問別人的假期安排,及如何應答。
2.掌握一些有用的句型:What are you doing for vacation? What‘s she doing for vacation?What are they doing for vacation?When are you going?以及重點詞語 plan, decide, babysitting, sightseeing, fishing, at home, get back, rent, videos.
3.創設情景設計話題,使語法項目在交際活動和完成任務中得到熟練掌握。
-
(實用)西遊記作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的西遊記作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。西遊記作文篇1晚上,旅遊團在龍潭溝門口舉行了篝火晚會,我也...
-
(經典)讀西遊記作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的讀西遊記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。讀西遊記作文篇1“你挑着擔,我牽着馬,迎來日出,送走晚霞……”每...
-
《比一比》評課稿
作為一名教學工作者,就有可能用到評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的《比一比》評課稿,希望對大家有所幫助。《比一比》評課稿1《語文課程標準》識字教學建議中提出“識字教學要將兒童...
-
西遊記作文300字6篇(精選)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的西遊記作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。西遊記作文300字篇1寒假期間,我看了一本課外書——...
相關文章
- Could you tell me how to get to the National Stadium ?評課稿大綱
- 外研社英語Module5Unit2《There are fourteen peaches》課後反思
- Why don’t you get her a scarf的評課稿
- MacBook Pro with Retina display 不適合做網頁設計嗎?
- Adoption of the Declaration of Human Rights演講稿
- HR working opportunity-based in(東北-盤錦)-25W/year
- i recall with embarrassing clarity the flavor of those particular ashes ?
- 教材三年級起點第三冊Module8 Sports Day Unit1 What are you going to do
- Fukushima Watch: Authority Chairman Not Convinced Level 3 Needed
- in the park Unit 1 What are they doing ?教學素材