關於我可愛的孫老師的國小六年級作文
我可愛的孫老師
孫老師是我們的班主任。中等個兒,長圓的臉上有一張能説會道的嘴,從這嘴裏迸出的話語,總是那麼生動、流利。像一架永不生鏽的播種機,不斷在學生們的心田上播下理想和知識的種子,又像一把大掃帚,不停息地將學生心靈上的灰塵無情地掃去。孫老師的眼睛特別明亮,那一雙水汪汪的骨碌碌地磚,像閃光的露珠在綠荷上晃,又像光潔的珍珠在玉盤上溜。孫老師還有一雙敏鋭的耳朵,他是個忠實的哨兵,時刻幫孫老師“偵察”外面的“敵情”。一個挺俏的鼻子,更加襯托出了孫老師的慈祥、和藹。
有一次,我無意間發現了老師的電腦裏有好幾個課件的製作時間都在23:00——5:00這個時間段裏做的,很難想象老師是怎樣在陣陣睏意當中完成這一個又一個的課件,然後第二天一早就神采奕奕地站在講台上講課的。還有一次,我看到老師隨手從辦公桌的抽屜裏拿出了一罐八寶粥,一邊喝一邊跟在她旁邊的同學説笑:“不喝白瞎了。”而我卻在想:老師是不是沒吃早飯便趕來學校給我們上課了呢?
孫老師也並不像其他老師那麼古板、刻薄,她時常跟我們開一些小玩笑,有一次老師對我們班一個玩心非常大的同學説:“你的`心就跟我的抱枕那麼大(老師的抱枕是一個很大的心形)。”這句話惹得同學們鬨堂大笑。其實這樣有意思的事情數不勝數。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕鬆起來。
孫老師講的課是那樣豐富多彩的,每一章都像在我們面前打開了一扇窗,把我們帶進了一個色彩斑斕的世界。
孫老師您是琴手,能撥動學生大腦裏每一根智慧的琴絃,彈奏出優美的樂章;孫老師你是導遊,總能把學生引向旖旎之境;孫老師您是幽默大師,使枯燥的學習變成快樂的享受。
這就是孫老師,我可愛的孫老師!
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