中班詩歌《夢》的教案
優秀的教案可以讓課堂生動有趣。以下是專門為你收集整理的中班詩歌《夢》的教案,供參考閲讀!
活動目標
1、欣賞詩歌,有感情的朗誦詩歌
2、豐富詞語“亮晶晶”、“綠瑩瑩”、“香噴噴”、“甜滋滋”。
3、感受詩歌藴含的意境美。
教學重點、難點
活動重點:欣賞詩歌,有感情的.朗誦詩歌
活動難點:感受詩歌藴含的意境美。
活動過程
1、通過談話導入活動
“小朋友你做過夢嗎?你們的夢是什麼樣的?”老師也會做夢,我在牀上睡覺做的夢是甜蜜蜜的、如果我在草地上睡覺會做的夢是綠油油的。王老師還有很多朋友也會做夢,他們做的夢很美很美。我們來聽聽吧!你們在聽時要認真聽,聽完告訴老師,他們做了那些夢。
2、出示課件
(1)播放課件,老師有感情的朗誦詩歌.
(2)提問:小朋友們聽清楚了嗎?聽了詩歌你心裏有什麼感覺呢?
(3)第二編朗誦——結合背景音樂和PPT展示。
提問:有誰在做夢?
3、解夢,幫助理解詩歌
(1)提問:“他們在哪裏做夢,做着什麼樣的夢?
4、第三遍朗誦——結合背景音樂和PPT展示並加以適當的動作。
5、讀夢,幼兒朗誦
引導幼兒用温暖甜蜜的感情去朗誦詩歌。
7、創編詩歌
8、延伸活動
老師這裏還有很多朋友,他們也都在做着美麗的夢,他們會在哪裏做夢呢?做着什麼樣的夢?老師把這些圖片放在區域角,大家可以自己去排一排,編一編,也編出好聽的詩歌。
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