歷史個人教學反思
專制主義中央集權制度是中國封建社會政治制度的集中體現。它經歷了產生、形成、確立、完備、強化、衰亡的發展過程。這一整個過程又可以分為兩個階段,即:秦漢至隋唐為第一階段,歷史進步性居主流;北宋至明清為第二階段,其消極影響日趨突出。歷朝專制主義中央集權制度的具體措施都具有明顯的繼承性、共性和特殊性。專制主義中央集權制度延續了二千多年,其影響十分深遠。客觀進步作用十分明顯,如維護了多民族國家的統一和發展;使社會穩定、經濟發展加快和科技文化進步;保證了中外正常的經濟文化交流;在明清時期還為抵禦外國侵略提供了保證。消極作用亦很突出,如對人民的政治壓迫和經濟剝削十分殘酷;導致了思想禁錮和文化專制主義,使科技的.運用和發展受到抑制;為了爭奪皇權,父子、兄弟、君臣、大臣之間不惜血刃;宦官專權、外戚干政是君主專制統治的伴生物;在資本主義萌芽產生以後,它還束縛了資本主義萌芽的發展,延緩了封建制度的瓦解。
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脣亡齒寒的歷史典故(經典4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都知道一些經典的典故吧,中華上下五千年,產生了無數故事。當你説出一個典故的時候,知道它背後那段風起雲湧、波瀾壯闊的歷史嗎?那麼,你知道都有哪些典故嗎?下面是小編收集整理的脣亡齒寒的歷史典故,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
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八年級上歷史教學計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的八年級上歷史教學計劃,希望能夠幫助到大家。八年級上歷史教學計劃1一、指導思想着眼於學生的發展,結合學校的實際情況和課改的...
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國中歷史教師教學工作總結範文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的國中歷史教師教學工作總結範文,歡...
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歷史教研工作總結範文
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的歷史教研工作總結範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...