歷史組教研計劃
新學期開始,為活躍教研氣氛,提高教學質量,本學期歷史組開展以下活動:
1、抓好常規教學,提高教學質量,這是本學期教研組的工作重點,儘可能讓每一位老師做到課前認真備課(鑽研教材、新課標、研究中考試題),提高課堂教學質量。
2、本學期教研組進行集體備課,每週四下午。如何處理教材、如何進行課堂教學設計,並安排二至三節公開課,課後及時點評。
3、做好九年級會考考試的複習,確保考試的成績。
4、動員、組織好本學科老師參加學校召開的教學研討會和各種活動,組織本組老師參加區教研室開展的活動,通過活動可增強與兄弟學校的聯繫,學習他們的教學教研經驗,推動我給工作的開展,加強學區間的'學習。
5、師觀看教學錄像,瞭解新課改的精神,吸取新鮮的血液,提高自己的教學水平。
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《湯小團漫遊中國歷史》讀後感
當賞讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候抽出時間寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《湯小團漫遊中國歷史》讀後感,歡迎大家分享。許多介紹歷史的書都給人一種枯燥乏味的感覺,但這套《湯小團漫遊中國歷史》卻語言生動幽默、情...
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[精品]負荊請罪的歷史典故
在學習、工作、生活中,大家都看到過典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,你知道都有哪些經典典故嗎?下面是小編整理的負荊請罪的歷史典故,希望能夠幫助到大家。負荊請罪的歷史典故1戰國時期,趙國有一文一武兩個得力的大臣。武的叫...
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關於信用的歷史典故
在日常的學習、工作、生活中,用到典故的地方還是很多的,要準確理解有關典故的正確含義和使用方法,避免用錯,用偏,產生笑話,影響意思表達,你還在找尋優秀經典的典故嗎?以下是小編為大家整理的關於信用的歷史典故,僅供參考,大家一起來看看吧。關於信用的歷史典故1春秋戰國...
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九年級歷史的教學總結(薦)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的九年級歷史的教學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。九年級歷史的教...