幼兒園大班老師教育隨筆老師意外的同時 孩子興奮不已
無論在學習或是工作中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現形式靈活自由。常見的隨筆有哪些形式的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班老師教育隨筆老師意外的'同時 孩子興奮不已,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
今天早上,我值班,所以我一早就來到活動室裏,等待着孩子的到來。看着孩子們一張張的笑臉,今天又是個好心情。
不一會兒,昊昊來了,怎麼他的手背在背後面呢,是不是又拿玩具來了,我曾經警告過他們不許拿玩具來學校。因為他們一拿玩具來,上課就只知道玩玩具,不怎麼認真學習了,眼看就要上一年級了,不給他們灌注一點知識,上一年級會跟不上學習進程的。
我走過去説:“昊昊,今天帶什麼好玩的來了,是不是又帶玩具來了,如果是玩具就拿出來交給教師保管吧,等放學後再還給你,好嗎?”昊昊抿着小嘴説:“老師,今天我沒帶玩具來,我給你帶了個好東西來,是送給你的,不知道你喜不喜歡?”説着,他從身後拿出了一束鮮花,裏面有幾朵康乃馨,有幾朵紅玫瑰,還有露珠呢。我一下子驚呆了,他怎麼會拿這個送給我呢,我有點疑惑。昊昊説:“老師,這是我送給你的禮物,不是要過“三八”婦女節了,老師,你也快當媽媽了吧,這是我爸爸替我買給媽媽的,我抽了幾朵送給你吧,你喜歡嗎?”我使勁地點了點頭,我太感動了。“老師,好喜歡你的禮物,謝謝你送給老師這麼珍貴的禮物。”我在他的臉頰上輕輕一親了一下。昊昊樂滋滋地説:“老師親我了,老師親我了。”
原來,孩子也有這份心哪,不知道是父母教他的,還是他自己想到的。總之,孩子有這份心是無法相比的,今天這件事情讓我很意外,小孩子的心理有時是很細的,他們總做讓我們意想不到的事情,而這些意想不到的事情卻讓我們感到意外,感到高興。
在昊昊的心理,也有一件高興的事,就是老師親我了,他為這件事情感到高興,感到興奮。我們老師一個不起眼的動作會讓孩子們高興萬分。
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