教育隨筆-小魚死亡原因
無論是在學習還是在工作中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,也可以是聽課、讀書時所作的記錄。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?下面是小編為大家整理的教育隨筆-小魚死亡原因,希望對大家有所幫助。
繼前幾天班裏死了一條小魚之後,孩子們的關注點就都不約而同的關注到小魚身上了。這不,又到了每週一談話的時間了,孩子們仍是沒有忘記這件事,於是,我便針對這一事件,與可愛的孩子們展開了深入的討論。
對於成人來説,小魚的死去無非就是餓死的,因為長時間的不餵食,小魚當然會死去啊。可在孩子們心中,可就不一樣了。這不,討論開始了:欣宇説:“我想可能是被我們吵死的。因為咱們説話都太大聲了!”這個觀點很快被聰明的劉建反駁了:“才不是呢!我覺得應該是憋死的,因為咱們每天放學回家都會把門關死,小魚呼吸不到空氣,就憋死了唄!”這個觀點又被益豪頂回去了:“不對不對,應該是遊死的.,因為它一天到晚都在遊,沒有休息,所以就遊啊遊,終於累死了……”一邊説還一邊坐着動作,可愛極了。還沒説完,最小的壯壯又説:“不是不是,應該是太陽把它曬死的。小魚最怕太陽了,太陽一曬它就死了!”松明也來插一句:“不是吧?説不定是水臭了呢?把小魚薰死了!”佳林也接着説:“應該是生病了,拉肚子,也可能拉肚子很嚴重,結果就拉死了!”……
孩子們的討論在激烈的進行着,我在一旁一會看看這個,一會聽聽那個,忙死了,要不説,小魚就是不是喜歡那個小朋友,頭往這邊看看往那邊望望,結果……忙死了!可我沒有把我這個傻瓜原因説出了,而是在一旁聽着孩子們的討論,看他們那激動樣,我還真想笑!
對於小魚死亡的原因,我們還真應該立案偵查一下。看來我們班要誕生新一代的福爾摩斯咯!哎!小魚小魚,你究竟是怎麼死的呢?
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