家庭教育的核心價值閲讀答案
【原文】
家庭教育的核心價值
①在我們這個時代,“孩子會不會輸在起跑線上”成了家長關心的一個重要話題。龍應台有一本暢銷書,叫《孩子你慢慢來》。在龍應台看來,孩子是不會真正輸在起跑線上的;輸掉的,是家長教育孩子的耐心、信心和平常心,是家長對家庭教育核心價值的正確認識。
②與當今的許多家長對孩子的高要求不同,不少名人、偉人對子女的期望是相當“低”的。魯迅堅決反對孩子做“空頭文學家”。老舍對孩子的期望則是粗通文墨,自食其力,不欺負別人也不為別人所欺負。也許這不僅是對“高處不勝寒”的認識,主要是基於一種更為通達、透徹的人生觀,即做一個善良正直的人是很重要的,做一個自食其力的普通人是很有價值的。老舍寫道“我有三個小孩,除非他們自己願意,而且極肯努力,作文藝寫家,我決不鼓勵他們,因為我看他們作木匠、瓦匠或作寫家,是同樣有意義的,沒有高低貴賤之別”。事實上,名人之後大多成為教養良好的平民和各種專門人才。
③【大教育家陶行知提出了培養“人中人”教育目標】,以抵禦追求出人頭地、讀書做官、做“人上人”的傳統教育。遺憾的是,由於獨生子女的現實,“望子成龍”、“望女成鳳”這樣不切實際的目標已經成為似乎是不應質疑、天然合理的“天下父母心”。【然而,如果我們絕大多數人必為平民卻不甘於做平民,自拔頭髮以離地,會有好日子過嗎?】
④有人會質疑:【如果甘於平庸,那麼社會所需要的“精英”如何產生?】我認為,真正的精英本質上不是狹窄的知識教育和應試競賽的產物,也不會從遠離社會和大眾、脱離生活和實踐、“高檔豪華”的物質環境中產生。生於憂患、死與安樂、偉大寓於平凡的.道理至今並不過時。只有在腳踏實地、關心大眾的平民價值和平民生活中,才能產生具有社會責任感、愛心和悲憫心,具有正直、理性、堅毅、寬容、合作等基本品質,具有大思路和大智慧,能夠擔當和“弘道”的棟樑之材。主張“讀平民的書,説平民的話,做平民的事”,力倡平民教育的陶行知,成為偉大的人民教育家,就是一個顯例。
⑤許多家庭的失敗教訓,可以反過來揭示家庭教育的真正重要的價值。當孩子最終違法犯罪進入監獄、不堪重壓進入醫院,乃至誤入迷途告別人世時,那些“失敗的父母”往往痛悔不已,還原了最真實的願望:上清華、北大、考試分數其實並不那麼重要,只要孩子還活着、只要孩子身體健康、只要孩子能夠像普通人一樣正常的工作生活!這是家庭教育的核心價值。然而,在日常生活中,這一價值卻往往被虛置,彷彿它們是自然存在、不會喪失的。
【問題】
16.全文的中心論點是【 】(3分)
17.文中引用魯迅、老舍的事例,作用是(4分)
18.第③節畫線句中“人中人”指代的是【 】(3分)
19.對於第③段中劃線句子理解正確的一項是( )(3分)
A.表達了作者對於傳統教育的強烈不滿。
B.作者反對人應該有遠大的志向,主張人應該做平民,這樣才會後好日子過。
C.形象生動地寫出了作者對於追求出人頭地、讀書做官、做“人上人”的傳統教育的無奈。
D.運用了反問的修辭手法,表達了作者對好高騖遠、不切實際的教育目標的反對。
20.從全文看,作者論述家庭教育的核心價值的意義在於(3分)
21.仿照第④段劃線的句子“如果甘於平庸,那麼社會所需要的“精英”如何產生?”再寫一句。(4分)
【參考答案】
16.(3分)家庭教育的核心價值是孩子身體健康、能夠像普通人一樣正常的工作生活。
17.(4分)為了有力證明“不少名人、偉人對子女的期望相當‘低’,但事實上,名人之後大多成為教養良好的平民和各種專門人才”的觀點。
18.(3分)指教養良好的平民和各種專門人才。
19.(3分)D
20.(3分)呼籲家長正確認識教育的核心價值,對孩子的教育保持耐心、信心和平常心。
21.(4分)(句式:關聯詞、反問的語氣2分;內容2分)
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