五年級英語How many pupils are there?教材分析
教材分析
本節課要求掌握輔音字母p、r、b、d的發音及字母組合th、ow的發音規律,掌握字母u的長音和短音。本課有10個單詞,其中people、put為四會詞,要求學生能聽懂、會説、會拼寫,並能根據中文拼寫出英文。有五個單詞為三會詞,要求學生能聽懂、會説、會拼寫。有三個詞為兩*詞,只要求能聽懂、會説。讓學生能理解和掌握How many與there be句型連用的基本用法,並能用替換詞造句。
學情分析
五年級的學生經過兩年的'英語學習,學生積累了一定的英語知識和技能,部分學生的表現力很強,對英語仍然保持濃厚的興趣。少部分學生,慢慢脱離英語課堂學習的軌道,學習興趣不高。為此我設計過程中,由易到難設計幾個不同程度的活動,循序漸進的展開教學,讓低中高不同程度的學生都能在這堂課上有所收穫。
教學目標
① 學習本課的生詞American,強調「e」在單詞中的發音。
② 鞏固數詞的用法。
③ 讓學生合理運用實際語言:Are you in Class Three?
How many pupils are there?
There are forty five
There are some
④讓學生學會根據Let us talk中的內容進行實際性地自由對話。
教學重點和難點
In Class Three an American pupils
How many pupils
forty five
American pupils
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