放牛班的春天讀後感三篇
《放牛班的春天》影片講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友佩皮諾(Pépinot adulte,戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記,看着這本當年音樂啟蒙老師克萊門特 馬修遺下的日記,皮埃爾慢慢細味着老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。下面是小編給大家介紹的 《放牛班的春天》讀後感,歡迎閲讀。
放牛班的春天讀後感篇一春天,春暖花開、草長鶯飛、萬物復甦,充滿希望的季節。
春天,一年之計在於春,孩子們成長的季節,人生的開端。
放牛班的孩子們沒有春天,他們的生活中是謊言,是欺騙,是叛逆,是懲罰,是否定,是沒有希望的掙扎——還好有時生活不會完全關閉它的大門,他們有了迎接春天的機遇,放牛班的孩子們迎來了他們的希望——馬修老師,放牛班開始有了春天!
影片《放牛班的春天》講述了已經成為世界著名指揮家的皮埃爾重回法國故地,他的舊友貝比諾送給他一本啟蒙老師馬修的陳舊的日記,通過皮埃爾的回憶,為我們呈現了一羣被否定的孩子在馬修老師的影響下,如何走向真正的生活的故事。影片結束,我作為一名教師,一名擔任班主任的教育工作者,對馬修這位代課老師產生了由衷的敬佩之情,從他的身上,感悟到了許多,梳理自己的思緒,抒發一下對《放牛班的春天》的感悟。
放牛班的春天讀後感篇一我們小組今天看了一部令人感動的電影,名字叫《放牛班的春天》。影片描述的是石池學校裏發生的事。學生都是些教育不化的人,但在馬圖老師的引導教誨下走上了成功的.道路。電影裏的一些人物讓我很感動。
有一個名叫莫朗的男生,他以前是一個很壞的小孩,但是經過馬圖老師的發現,找到了他的長處,就是對音樂的天賦。於是他不斷地向音樂的殿堂進軍,最後長大成了有名的指揮家。
馬圖老師是個教育成功的人,因為他懂得教育的方法,對待不同特點的學生,他會採取不同的方式教學,而且對落後的學生也不放棄。在他的教學過程中,馬圖老師和他的學生之間建立了深厚的友情。當他離開時,學生們都在小紙片上寫了一些感謝老師的話,折成飛機從樓上放飛下來給老師送行。
我想他們的夢想也會隨着這些紙飛機展翅高飛!
放牛班的春天讀後感篇一星期五下午,陳老師讓我們看了一步教育意義重大的電影——《放牛班的春天》。看了這部電影,我的人生就像上了一課。
故事情節十分感人:一個名叫馬修的老師,他沒有發展才華的機會,最終來到一個男子寄宿學校的助理教師,這所學校有一個外號叫"池塘之底",因為這裏的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後發現學校的校長都是用暴力來鎮壓這幫學生,是這些孩子的心靈受到了摧殘,使他們變本加厲。馬修用音樂打開了他們的心扉。
故事裏面還有一個重要的發現人物——莫翰奇。他有一張天使的面孔,卻有一肚子的魔鬼心腸。馬修老師發現他的音樂天賦極高。循循善誘馬修用自己獨特的方式特把莫翰奇的音樂天賦發掘出來,成功的塑造了他的一生。
音樂它進化了罪惡的心,喚醒了沉睡的善良。音樂它打開了孩子們心扉,讓他們去體驗生活的美。音樂它優美的音符,完成了許多不可思議的事情。
或許音樂真的可以去改變一切。
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