《我要做好孩子》五年級學生讀後感
“書是人類進步的階梯”,而讀課外書又是生活中必不可少的一部分,讀課外書可以豐富我們的知識,開拓我們的眼界,一句名言説的好:讀萬卷書,行千里路。
暑假裏我讀了許多課外書,而我印象最深刻的是《我要做個好孩子》這本書。《我要做個好孩子》這本書是一個真實生活小説,講述了真、善、美,它就像一盒巧克力,濃濃的、淡淡的、甜甜的,苦苦的',它們深深地印在了我的心間。
剛剛看到這本書的封面時我很不解,因為書封面上的這個小女孩要做那麼多的作業,她卻很開心的樣子,這是為什麼呢?就這樣我帶着好奇心翻開了這本書。原來,圖上的這個女孩叫金鈴,是這本書的主人翁,她是一個胖嘟嘟的小女孩,在她爸爸媽媽眼中金鈴不是一個好學生,因為金鈴的學習成績在班中只能佔中等,不升也不降。金鈴曾經也為父母、老師口中的好學生而努力過,也曾和老師做過“鬥爭”。但她的成績還是隻能佔中等。
剛才説過主人翁金鈴手中拿着很多作業,看完全書我才知道,那不是她一個人的作業,而是全班同學的作文本,因為她們的語文老師生病了,讓金鈴當小老師給同學們上一節作文課,所以才有這麼多作文本的。
在這本書中,我印象最深刻的情節是這樣的:金鈴和她同桌尚海是一對小活寶,有一次他們的數學成績全都考砸了,不敢讓家長簽字,便學報紙上當笑話登出來的作弊手段,就是用膠帶把以前家長簽字的名字揭下來,然後貼上去。可是再狡猾的狐狸也逃不過好獵人的眼睛,他們最後還是被老師發現了,讓他們面壁思過了。
通過這本書的閲讀,我認識到我們學生不但要成績好,還應該人品好、行為好,碰到需要自己幫忙的人,就應該伸出援助之手。千言萬語,萬語千言匯成一句話:好孩子應該做好自己份內的事,讓生活每天都豐富多彩。
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