《三顧茅廬》讀後感範文
在四年級的語文課本中,有着一則三國時期著名的歷史故事——《三顧茅廬》。故事的內容大家都耳熟能詳,在這兒就再老生長談一次吧。
故事講述了當九年級國時的賢主劉備一心想要讓當時的'軍事奇才諸葛亮歸於自已的帳下,但先前兩次去了諸葛亮都外出遊玩去了,可是求賢若渴的劉備依然堅持第三次請諸葛亮出山,但是兩個弟弟卻十分生氣,認為這諸葛亮實在太囂張了,而劉備則狠狠訓斥了他們一頓。當他第三度來到卧龍崗時,諸葛亮終於回到了自已的住處,但卻在午睡。過了許久,他終於醒來了,後為劉備的禮賢下士所感動,與劉備談論軍事局勢後歸於劉備麾下。
這則故事強烈的體現出了劉備的禮賢下士與求賢若渴,為了賢才幾次三番地請求、拜訪。在我們的生活中,可能並不會去拜求輔佐自已的軍師,但是肯定需要去請教自已的老師,同學或夥伴。也許你去請教時別因為沒有空而不理睬你,這時,千萬不要如張飛一樣衝動,只要稍等片刻,等到他有了空再請教也不遲。當然,如果找不到要教求的人,也不用像劉備一般,大可去尋找別的導師。
在我們身邊。生活中,有許多我們可以請教的人,不能則學,不知則問。有什麼不懂的地方便應去請教他人,請教時十千萬不能急躁,要如劉備一般,不急不躁。要心平氣和,不可蠻橫地去請教別人,不然別就會認為你是一個冒失鬼而不給你答案,所以一定得慢慢來,若遇上能人,即使三顧茅廬也沒有關係。
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