感恩教育觀後有感
今天,我看了于丹老師的專題講座,感觸很深。
于丹老師在講座中主要是強調我們中國小生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關心他人,讓每一箇中國小生德、智、體全面發展。
于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統提倡的行為,一般表現為孝順,孝敬。要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內在的一種責任。
然後談到“仁”。仁就是要學會怎樣處理兩者的關係,要充滿愛心,和善待人。《三字經》裏説道:“人之初,性本善。性相近,習相遠。”意思是説,人在剛剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近,但隨着各自生存環境的變化,每個人的習性就會產生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔,痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關愛他人,使自己健康,快樂的成長。
最後談到“自立,自強,自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的經驗和悟性。不要墨守成規,按部就班,而是要在這個處處混沌喧囂的`社會中,學會發現其中的有效信息。
通過於丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學生最重要的並不是學習,學會做人才是排在第一位的,如果不會做人的話,就算學習成績再好,也不是一個健全的人。
想想自己,有時爸爸媽媽督促我學習,我總嫌??攏?惺比夢易鮃恍┝λ?薌暗氖攏?易懿磺樵福?氲秸飫錚?也喚?械膠苣誥危?職致杪櫛?宋遙?恢?倭碩嗌儺模?芰碩嗌倮郟?一共恢?欄卸鰨?莧撬?巧???誦模??揮Ω昧恕T謖飫錚?蟻攵園致杷擔骸拔掖砹耍?乙院笠??忝塹幕埃?煤眯⒕茨忝牽?煤帽ù鵡忝塹難???鰨 ?/p>
在以後的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習慣,跟同學們一起快樂的學習,樹立自己的遠大目標,樂觀,向上,積極進取,做一個優秀的合格人才。
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