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  • 《小熊住山洞》評課稿2篇

    《小熊住山洞》評課稿2篇

    《小熊住山洞》評課稿1今天,我聆聽了雷老師上得《小熊住山洞》一課,覺得本節課具有以下幾個特點:一、架設交流平台,發揮師生的主動性。《語文課程標準》指出:語文教學應在師生平等對話的過程中進行。學生是語文學習的主人,...

  • 課文《小熊住山洞》教學實錄

    課文《小熊住山洞》教學實錄

    【教學目標】1、認識10個生字,會寫年、左、右3個字,認識石旁。2、正確流利地朗讀課文,美讀課文,培養口頭表達能力。3、在學習中體會到要保護大自然,認識到小熊一家的行為是一種美德。【教學時間】3課時。【課前準備】1、教師:多媒體...

  • 關於《小貓出生在祕密山洞》讀書筆記500字

    關於《小貓出生在祕密山洞》讀書筆記500字

    最近我讀了《小貓出生在祕密山洞》這本書,裏面主要講了四個小貓的出生經歷,虎皮貓給它們取了四個可愛的名字,第一個出生的叫胖頭,第二個出生的叫二丫,第三個出生的叫三寶,第四個出生的叫小可憐,三寶活潑可愛,胖頭懶惰,二丫像虎...

  • 一年級語文《小熊住山洞》教學實錄

    一年級語文《小熊住山洞》教學實錄

    教材分析《小熊住山洞》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級上冊第20課。課文用流暢簡潔的筆觸把我們帶進了大森林美麗的景色之中,通過小熊一家始終捨不得砍樹造房子的行為,表達了人類保護大自然的願望,最後以...

  • 《小熊住山洞》一年級教學設計

    《小熊住山洞》一年級教學設計

    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是...

  • 小貓出生在祕密山洞讀後感

    小貓出生在祕密山洞讀後感

    當細細地品讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的小貓出生在祕密山洞讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大家知道我最喜歡讀什麼書嗎?告訴你吧...

  • 《小熊住山洞》教學案例

    《小熊住山洞》教學案例

    一、教材分析《小熊住山洞》是上冊教材中的一篇閲讀課文。課文講的是住在山洞裏的小熊一家想造一間木房子,可走進森林,他們始終捨不得砍樹,多少年過去了,他們仍然住着山洞。森林裏的動物們很感激小熊一家,給他們送來一束束...

  • 《小熊住山洞》教學設計15篇

    《小熊住山洞》教學設計15篇

    在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編精心整理的《小熊...

  • 《小熊住山洞》課程教學實錄

    《小熊住山洞》課程教學實錄

    【教學目標】有感情地朗讀課文,在讀中領悟小熊一家沒有砍樹造房,一直住在山洞裏的原因。懂得愛護樹木、保護環境是一種美德。在本課教學中,教師以《小語新課標》所倡導的新理念努力轉變教育觀念,指導教學實踐。【教學過程...

  • 神祕的山洞作文

    神祕的山洞作文

    無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的神祕的山洞作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。神祕的山洞作文1有一天,野豬妹妹“果果”正在...

  • 小熊住山洞評課稿

    小熊住山洞評課稿

    姜老師所上的課文《小熊住山洞》,它是一個意在表現人與自然和諧相處的動人的童話故事。它以孩子們喜聞樂見的連環畫形式出現。文中通過住在山洞裏的小熊一家想造一間木房而始終捨不得砍樹造房子的行為,讚揚了小熊一家高...

  • 課文《小熊住山洞》教材理解

    課文《小熊住山洞》教材理解

    一、教學要求1比鮮10個生字,會寫“年、左、右”3個字。認識1個偏旁“石”。2閉確、流利地朗讀課文。3崩斫飪撾哪諶藎懂得愛護樹木、保護環境是一種美德。二、教材説明這是一篇童話,講述了住在山洞裏的小熊一家想造一間...

  • 小熊住山洞課後反思

    小熊住山洞課後反思

    這篇童話故事主要是講住在山洞裏的小熊一家想造一間木房子,可走進森林,他們始終捨不得砍樹。多少年過去了,他們仍然住在山洞裏。文章以“小動物們對小熊一家的“感激”作結尾,潛移默化地使兒童懂得愛護樹木,保護環境是一種...

  • 小熊住山洞教學課後反思

    小熊住山洞教學課後反思

    這篇童話故事主要是講住在山洞裏的小熊一家想造一間木房子,可走進森林,他們始終捨不得砍樹。多少年過去了,他們仍然住在山洞裏。文章以“小動物們對小熊一家的`“感激”作結尾,潛移默化地使兒童懂得愛護樹木,保護環境是一...

  • 關於小熊住山洞的課堂實錄

    關於小熊住山洞的課堂實錄

    簡介:《小熊住山洞》是人教版義務教育課程標準實驗教材第一冊的最後一篇閲讀課文。本課教學的目標是:有感情地朗讀課文,在讀中領悟小熊一家沒有砍樹造房,一直住在山洞裏的原因。懂得愛護樹木、保護環境是一種美德。在本課...

  • 熊住山洞教學建議教學實錄

    熊住山洞教學建議教學實錄

    小熊住山洞教學建議教學實錄全日制義務教育《課程標準》在課程的基本理念中提出:“學生是學習和發展的主體。要關注學生的個體差異和不同的學習要求,愛護學生的好奇心、求知慾,充分激發學生的主動意識和進取精神,倡導自主...

  • 小熊住山洞的教學實錄

    小熊住山洞的教學實錄

    《小熊住山洞》是人教版義務教育課程標準實驗教材第一冊的最後一篇閲讀課文。下面是小編整理的關於小熊住山洞的教學實錄,歡迎閲讀參考。一、導入新課師:同學們,上節課我認識了活潑可愛的小熊,大家還記得它嗎?讓我們和它打...

  • 小熊住山洞説課稿

    小熊住山洞説課稿

    小熊住山洞説課稿一、教材分析《小熊住山洞》是一年級上冊教材中的一篇閲讀課文。課文講的是住在山洞裏的小熊一家想造一間木房子,可走進森林,他們始終捨不得砍樹,多少年過去了,他們仍然住着山洞。森林裏的動物們很感激小...

  • 《小熊住山洞》評課稿

    《小熊住山洞》評課稿

    布魯納説過:“學習的最大興趣,乃是對學習材料興趣。”這説明興趣才是最好的老師。讓課堂充滿情趣,不僅是低年級孩子的心理需求,也是語文教學、識字教學本身內在的要求。低年級學生年齡小,在學習上並沒有明確的目的性,有意注...

  • 教學案例《小熊住山洞》

    教學案例《小熊住山洞》

    【思考問題】新教材第一冊在課文最後安排了兩篇沒有注音的課文,旨在讓學生在閲讀中體會到認字的成功感,激發閲讀的興趣。創設一個怎樣的情境,如何讓學生身臨其境,在情境中體驗?【案例描述】一、鋪墊“一個學期快過去了,小朋...

  • 《笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》讀書筆記範文

    《笑貓日記之小貓出生在祕密山洞》讀書筆記範文

    我喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列,其中我最喜歡看《小貓出生在祕密山洞》這本書。這本書主要講的是:笑貓帶着自己的愛妻虎皮貓,生活在一個祕密山洞中。在一個夜晚,虎皮貓生下了四隻小貓,老大叫“胖頭”,老二叫“二丫”,老...

  • 《笑貓日記小貓出生在祕密山洞》讀後感500字

    《笑貓日記小貓出生在祕密山洞》讀後感500字

    這些從嚴冬寫到金秋的故事,猶如温暖我童心的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長的“心情寶典”。我在幽默好玩、美妙温暖的文字中,發現了一條連通現實和幻想的祕密通道,我會感動,會流淚,會哈哈大笑,會開始生命中最初的思考……當我...

  • 笑貓日記《小貓出生在祕密山洞》優秀讀後感

    笑貓日記《小貓出生在祕密山洞》優秀讀後感

    今天,我看了《小貓出生在祕密山洞》這本書,從中我體會了什麼是“愛”。書中講笑貓是個有責任感的丈夫。在和虎皮貓結婚的那一天就在心裏暗暗發誓要讓虎皮貓過上幸福的日子。笑貓喜歡觀察人,也能聽懂人説的話。它跟馬小跳...

  • 《笑貓日記小貓出生在祕密山洞》國小生讀後感600字

    《笑貓日記小貓出生在祕密山洞》國小生讀後感600字

    寒假中,我利用空閒時間讀了很多書,其中有一本書是《笑貓日記——小貓出生在祕密山洞》。這是一個激動人心的冬天!笑貓要當爸爸了!在孩子們出生前,笑貓小心翼翼的呵護虎皮貓。虎皮貓生了四個孩子,老大叫胖頭,因為它胖頭胖腦的...

  • 《小貓出生在機密山洞》的讀後感

    《小貓出生在機密山洞》的讀後感

    今年寒假,我讀了《小貓出生在祕密山洞》這本書,它使我受益匪淺。這本書是楊紅櫻阿姨寫的.她筆下的人物栩栩如生,深深地吸引了我。主人公有我最佩服的笑貓,它不僅能聽懂人的語言,還精通動物界的各種語言;温柔善良的虎皮貓;懶惰...

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