關於一株的範文內容

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《青藏高原一株柳》讀後感作文

25篇課文、7個練習、7篇作文在同學們的認真學習之後落下了帷幕，回眸過去的光陰，在整整25篇課文中，讓我的心為之一震的一篇非《青藏高原一株柳》莫數了。作為一株柳，它既尋常又神奇，它生命的道路坎坷又艱辛，它的毅力與韌勁超...
《一株紫丁香》教學素材

1教學目標1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學習本課生字，並能正確、美觀地書寫“香、濃、院、枝、伸”5個生字，理解由生字組成的詞語。3．通過朗讀，初步理解課文內容。體會教師工作的辛苦，產生尊敬和熱愛老師的思想感情...
一株紫丁香評課稿

《一株紫丁香》是一首清新活潑的小詩，讀起來心裏很甜，這樣的詩情畫意滋潤每個人的心田，邢一老師通過朗讀來體會師生間情意，在朗讀中採用多種形式：小組讀，男女讀，指名讀，調動學生參與意識，他們始終有一種不甘示弱的熱情，既表現了...
職場人生做一株北京的高粱

大學畢業後，我只身來到北京闖世界。彈盡糧絕的時候，我找到了一個房屋中介的工作。底薪雖然很少，但還能養活自己。抱着“騎驢找馬”的想法，我成了一名房屋經紀人。新手上路，沒人照顧。剛開始的幾個星期，我的糗事一籮筐，煮熟的...
一株紫丁香教學的課堂實錄

教學目標1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學習本課生字，並能正確、美觀地書寫“香、濃、院、枝、伸”5個生字，理解由生字組成的詞語。3．通過朗讀，初步理解課文內容。體會教師工作的辛苦，產生尊敬和熱愛老師的思想感情。...
我是一株小草作文(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我是一株小草作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我是一株小草作...
《青海高原一株柳》教後記參考內容

初次閲讀《青海高原一株柳》這篇文章，就感覺到了那簡練的語言、豐富的內涵。而對於語文教學，我們應該遵循“立足語言，感悟文學”這一原則。語言是文章的物質外殼，內涵、意藴都要通過語言來傳達，只有解讀字詞語句，才能理解文...
《青海高原一株柳》蘇教版課堂實錄

第一課時師：昨天讓大家預習了——《青海高原一株柳》生齊讀課題。誰能説説你讀了課文有什麼感受？生1：這株柳十分有勇氣，它有勇氣活下去，不畏生活的危險和艱難。師：説得真好，説這株柳有勇氣，像人一樣。生2：這株柳有堅強不屈的精...
《青海高原一株柳》第三課時教學實錄

課題：六上《青海高原一株柳》記錄者：童話劇學生來自：南湖二小六（1）師生問好。師：這節課我們繼續學習第十五課《》生：讀課題師：書後有兩個句子，請你讀得第一個。生：讀師：第二句生：讀師：讀了這兩句話產生了什麼疑問。能主動提問説明...
《青海高原一株柳》語文教學實錄

一、揭題導入。師：同學們，今天我們一起學習一篇新的課文，齊讀課題——生：（齊讀）青海高原一株柳。二、一讀柳樹，感受高大。師：你們想知道青海高原上的這株柳樹長得怎麼樣嗎？生：想。師：課文中有一段文字直接描寫了這株柳樹的形象，你...
《一株紫丁香》教學實錄

師：教師節那天，老師收到很多賀卡，你們知道是誰送給老師的嗎？生：是學生送的。師：對，是老師以前教過的學生送的。這裏邊有他們自己親手設計製作的，有自己買的。但是老師特別喜歡自己設計製作的賀卡。老師問問，你們教師節那天是怎...
致每一株待放的花朵國小教師隨筆

時光匆匆！不知不覺已經和你們相處了半年多了。古話説得好“天下沒有不散的宴席”。此時此刻，面對可愛的你們，我不知道以什麼方式給你們鼓勵，我想我沒有勇氣站在講台上慷慨陳詞，所以，就用這種方式和你們説説心裏話吧！總是能記...
一株鳳仙花作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文...
我是一株小草作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我是一株小草作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我是一株小草作文1...
作文一株野花

今天，我發現了一株十分美麗的野花。前天，我正在單元樓前玩，突然發現了一株不起眼的花，説它是花，不如説它是野草。它長着草一樣的葉子，頂部長着幾個又青又小的花苞，真像是一株野草長瘤了。不過我還從來沒見過這樣醜陋的花苞和...
《青海高原一株柳》教學設計

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的...
《一株紫丁香》的課堂教學實錄

師：張老師知道我們二（1）班的小朋友很喜歡聽音樂，現在我們先來聽一首歌放鬆一下。[播放樂曲《每當我走過老師窗前》]師：你喜歡這首歌嗎？生：我喜歡這首歌，因為這首歌很好聽。生：因為這首歌悦耳動聽，所以我喜歡這首歌。生：我喜歡這...
《青海高原一株柳》教學實錄範文

教學過程實錄：師：同學們，今天老師給大家帶來一幅畫，請大家看大屏幕（出示柳的圖片），看到這幅畫你能想到哪些詞語或者詩句呢？生：婀娜多姿。生：風情萬種。生：我想到了一句詩“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”生：我也想到一句詩“草...
一株紫丁香教案

一株紫丁香教案是本站小編為大家精心編輯的，歡迎閲讀借鑑。更多內容盡在聘才網。一株紫丁香教案篇一：教材分析：《一株紫丁香》是一首兒童詩，講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，表達了小朋友讚美老師、熱愛老師的一片真...
讀《青海高原一株柳》有感[彙編15篇]

讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的讀《青海高原一株柳》有感，希望能夠幫助到大家。讀《青海高原一株柳》有感1初讀此文，...
青海高原一株柳評課稿範文

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行評課稿編寫工作，評課是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢？以下是小編整理的青海...
一株紫丁香教學設計15篇

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的一株紫丁香教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。一株紫丁香教學設計1教學...
父愛就是一株茉莉花作文

如果把母愛比作一枝盛開的百合花，處處散發着它迷人的芳香；那麼父愛就是一株茉莉花，它在某個角落裏默默地吐着它那清新的芬芳！向來只有讚頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄！父親這個字眼是那麼平凡，但這種愛又是多麼不平凡...
關於《青海高原一株柳》教學實錄

一、揭題導入。師：同學們，今天我們一起學習一篇新的課文，齊讀課題——生：（齊讀）青海高原一株柳。二、一讀柳樹，感受高大。師：你們想知道青海高原上的這株柳樹長得怎麼樣嗎？生：想。師：課文中有一段文字直接描寫了這株柳樹的形象，你...
《一株紫丁香》語文公開課的課堂實錄

師：請大家來看圖，圖上畫的是什麼呢？生：圖上畫的是一位老師在批改作業。師：你還看到了什麼？生：老師的窗外有一株紫丁香。師：誰還能説得更清楚一些？生：窗子的裏面有一個書架。師：你還觀察到了書架。誰能把剛才的説的連起來説清楚呢...