關於實錄的範文內容

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《鋭角和鈍角》課堂教學實錄

教學目標：認知目標：使學生結合生活情景能辨認鋭角和鈍角，能用簡潔的語言完整、準確地描述鋭角和鈍角的特徵、並學會藉助工具來驗證鋭角、直角和鈍角。能力目標：讓學生經歷觀察、操作、分類、比較等數學活動，培養學生的觀察...
課文小稻秧脱險記的教學實錄及評點

[評者按]擯棄了煩瑣分析，閲讀教學要走什麼樣的道路呢?我以為要走一條強化誦讀，注重感悟的道路。眾所周知，人們的語文能力是習得的，而語文能力的習得無一不是從感悟開始。通過對語言材料的反覆感悟，學生才會從中總結出一些...
國小語文《女媧補天》教學實錄

一、課前準備:同學們，你們好！請大家拿出語文書、鉛筆、字典，現在我們開始上課。二、讀文提問題：1、出示課題:20課《女媧補天》,請同學們出聲讀課文，把字音讀正確,想一想有什麼不懂的問題。2、讀詞語：師：練習把生字詞讀準確。...
找駱駝名師教學實錄

師：同學們好，今天這節課我們要一起來學習第16課，請大家一起來讀課題生齊讀課題師：這是一篇略讀課文，略讀課文我們該怎麼來學習呢?生1：略讀課文要我們自己讀懂課文生2：要讀懂略讀課文，我們可以先讀讀課文前的提示，師：是啊，這是一...
《永生的眼睛》課文教學實錄

永生的眼睛教學目標：1、認識6個生字。2、有感情的朗讀課文，體會文章的思想感情。3、學習作者抓住任務的語言進行生動細緻的描寫，從而表現人物精神品質的方法。4、讀懂課文內容，培養關愛他人，幫助他人，無私奉獻的優秀品質。...
琥珀教學實錄

導語：《琥珀》是一篇科普性的説明文。作者由一塊稀世珍寶琥珀，展開大膽合理的想象，採用生動傳神的語言，推測並再現了這塊少見的琥珀的形成過程。下面是小編整理的琥珀教學實錄，供各位參考。琥珀教學實錄如下：師：讓我們一起走...
《喜愛音樂的白鯨》教學實錄3篇

《喜愛音樂的白鯨》教學實錄1【教學目標】1、理解課文內容，瞭解白鯨喜愛音樂的生活習性，激發學生探索生物奧妙的興趣，發生喜愛動物的思想感情。2、抓住“紛紛”“馬上”等詞語理解課文內容，體會人類對動物的關愛。3、指導...
《北京亮起來了》課文教學實錄

一、教學目標：1認識本課的15個生字，會寫“輝煌，雄偉”這四個字。2、初讀課文，瞭解課文內容，初步感受北京夜晚的美麗景色，增強對首都北京的熱愛之情。3培養學生正確、流利朗讀課文的能力。二、教學重點：認識生字，學會^新學生字...
《燕子媽媽笑了》課堂教學實錄

一、導入師：小朋友，老師帶來了一首你們非常熟悉的歌曲，你們可以邊聽邊唱，還可以自由地表演表演，做做動作。（放歌曲，生跟唱做動作）師：這首歌的歌名叫什麼？生：《小燕子》。師：（出示詞語）一起讀。生：讀詞。師：這節課，我們就來學習一篇寫小...
《珍珠鳥》第二課時教學實錄

5月14日下午，筆者有幸參加了在揚州舉行的中國陶行知研究會國小教育專業委員會第二次年會暨學術研討會組織的一堂公開課，筆者受益匪淺。施教者是揚州花園國小胡金鳳老師，現將部分課堂實況摘錄如下，以饗讀者。師：今天我們繼...
認識角教學實錄

對於角這個概念來説，在數學上運用非常廣泛，作為數學老師，大家知道認識角教學實錄怎麼書寫嗎？以下是小編為大家整理好的認識角教學實錄，歡迎大家參考學習哦！1、談話導入在數學課的學習中我們經常要藉助各種學具，例如：藉助直尺...
凡卡的辯論教學實錄

【教學目標】１、培養學生合作探究的學習能力和團隊協作精神；２、培養學生研究課文的能力；３、培養學生思維能力和口頭表達能力。【教學方式】辯論。正反方分別確定三位主辯手，其餘學生可以隨時發表自己的意見。雙方分組就座，允...
《雨後》課堂教學實錄

【情景説明】《雨後》一文，是一篇反映孩童生活、富有童趣的詩歌，詩中運用極其細膩筆觸，描繪了一對兄妹雨後踩水嬉戲的有趣情景，準確而又傳神地刻畫了兄妹倆不同的個性特點及喜雨愛水的心理特徵。全詩共4節，第一節寫雨後的...
《三顆枸杞豆》教學實錄的內容

教學目標：１、能概括作者轉變的原因２、學會正面描寫和側面描寫相結合的寫作手法３、學會細膩刻畫人物的方法教學重點和難點：學會正面描寫和側面描寫相結合的寫作手法、學會細膩刻畫人物的方法教學課時：二課時教學過程：一、導入...
《多變的天氣》教學實錄

課前請同學們聽歌曲，如《種太陽》，這樣容易使學生消除緊張情緒。創設情境：首先請兩位同學表演場景對話，讓學生們注意觀看。場景對話如下。小明：天可真熱啊，烈日炎炎，驕陽似火，我都快中暑了。我真想去北方避暑。唉，對了，我的好朋...
頂碗少年教學實錄

《頂碗少年》被選入九年義務教育課本滬教版七年級第一學期第二課。同時被選入九年義務教育課本人教版六年級下學期第一組第四課。下面是小編整理的關於頂碗少年教學實錄，歡迎閲讀參考。生：起立!生：老師好!師：同學們好!請...
關於《鳥的天堂》課堂教學實錄

一、教學目標設計：（一）認知目標1，認識大榕樹的奇特和美麗，體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象。識本文中的動態和靜態的描寫。感情朗讀課文。（二）情意目標通過本課的學習，使學生感受南方的優美風光，受到熱愛大自然、熱愛美的教育...
《橋》教學實錄與評析

師：今天我們一起來學習一篇新的課文，齊讀課題。生：(齊讀)橋。師：大聲一點，再讀一遍。生：橋。師：在生活中你見過什麼樣的橋?生：我見過立交橋、平橋和拱橋。生：我還見過斜拉橋。師：現代科技!——你呢?生：我還見過我們在遊樂場玩過...
馬説的教學實錄

1、導入：同學們請坐下。課前老師佈置了一個作業，學會寫“伯樂”兩個字。請這兩位同學上來寫一下。非常好，大家一起讀三遍“伯樂”。板書：伯樂“伯樂”的最愛是什麼呢?對，他喜歡馬，但他更是千里馬的知音。板書：千里馬知音“伯...
小小的船課程教學實錄

一、聯繫學生生活經驗，激發學習新課的興趣。師：老師很想知道有多少小朋友喜歡看月亮。生：我喜歡看月亮。生：我也喜歡看月亮。師：真好。有時候我們看見月亮是這樣的，這是什麼樣的月亮？（出示圓月剪影）生：這是圓月亮。師：月亮很圓，用...
寫字指導課教學實錄

寫字指導課的開展是為了幫助學生們形成更好的寫字習慣，練好語文基本功。寫字指導課教學實錄是小編為大家整理的，在這裏跟大家分享一下。一、激發興趣，導入新課師:同學們，我國有着悠久的歷史，字體也是在不斷的變化着。你們...
課文《長相思》教學實錄範例

地點：無錫市大眾劇院時間：１０月１８號上午執教：王崧舟老師師：同學們，在王安石的眼中啊，鄉愁是那一片吹綠了家鄉的徐徐春風。而到了張繼的筆下，鄉愁又成了那一封寫了又拆，拆了又寫的家書。那麼在納蘭性德的眼中，鄉愁又是什麼呢？請大家打...
國中語文《孔子游春》的課堂教學實錄

教學目標：1、通過自學瞭解課文寫了三個字：春、水、人，並知道這三個字之間的聯繫從而明白孔子帶弟子游春的用意。2、在一遍一遍不同形式、不同層次的朗讀中瞭解水的特點並悟出做人的道理。3、感情朗讀並背誦寫水的一段。...
《漁夫的故事》教學實錄

《漁夫的故事》教學實錄1教學目標1.認識8個生字。2.理解課文內容，體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。3.理清文章脈絡，簡要講述課文內容。教學重點：正確流利有感情地朗讀課文，能夠分角色表演。教學難點：在理清課文脈絡的基礎...
《混合身邊的物質二》教學實錄

教學目標：1、科學探究：在探究活動中，能夠提出問題，通過猜測、觀察、實驗、研討等活動發現事實、做出判斷，使思維能力得到發展。2、情感態度價值觀：感受實驗前的猜測的重要，懂得科學探究是無止境的。培養學生在探究中不斷地提...