關於漢語拼音的範文內容

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人教版一年級語文漢語拼音《a o e》評課稿範文

一主要教學過程本課的教學過程為漢語拼音教學的第一課時《aoe》的教學。教師以學生為本，以“輕輕鬆鬆學字母，快快樂樂讀拼音”為基本的教學理念，從知識和技能、過程和方法、情感態度價值觀等三個方面制定出以下教學目的：1...
《漢語拼音3 b p m f》第一課時教學實錄

【教學目標】正確認讀b、p兩個聲母，會正確書寫b、p。【教學準備】單韻母aoeiuü的蘋果卡片，一棵蘋果樹，十個頭飾。【教學過程】一、創設情景，複習導入１、複習６個單韻母：⑴出示蘋果樹及蘋果：師：今天老師帶同學們一起到果園裏去...
漢語拼音an en in un ün教學設計（通用16篇）

作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的漢語拼音aneninunün教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。漢...
《漢語拼音３ b p m f》課堂實錄

【教學目標】１、學會b、p、m、f四個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。２、學會聲母b、p、m、f和單韻母a、o、i、u拼成音節的方法。３、學會帶聲調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。４、認識“爸、媽、我”三個生字，能在一定...
漢語拼音zhchshr教學設計

作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的漢語拼音zhchshr教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。漢語拼音zhchshr教學設計1【教學目標...
漢語拼音複習教學設計7篇

作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的漢語拼音複習教學設計，希望對大家有所幫助。...
我與漢語拼音作文彙總5篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我與漢語拼音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我與漢語拼音作文1別看...
漢語拼音8教材分析

一、教材簡説本課包括五部分內容。第一部分是四個聲母zh、ch、sh、r及四個整體認讀音節zhi、chi、shi、ri，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音，小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺蝟和小...
漢語拼音jqx之教材分析

文章摘要:本文章的主要內容是關於06漢語拼音（jqx)之教材分析_課堂實錄_反思案例，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！一、教材簡説本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母j、q、x，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一隻雞抬頭望...
漢語拼音an en in un ün教學設計

作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的漢語拼音anenin...
國小語文漢語拼音教案

國小語文漢語拼音教案怎麼設計？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。一、教學目標：1、讀準“”三個聲母的音，認清字母的形，正確書寫和拼讀。認識五個生字，會讀兒歌。2、初步掌握三拼連續的拼音方法。...
漢語拼音ao、ou、iu教學設計

作為一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的漢語拼音ao、ou、iu教學設計，希望能夠幫助到大家。漢語拼音ao...
漢語拼音aieiui教材分析

一、教材簡説本課包括四部分內容。第一部分是三個複韻母ɑi、ei、ui及其四聲，每個複韻母配有一幅圖。第一幅圖是姐姐和弟弟背挨背站着比高矮，挨、矮提示ɑi的音。第二幅圖是小男孩用力砍枯樹，砍樹時發出的的音提示ei的音...
《漢語拼音8 zh ch sh r》的教材簡説

第一部分是四個聲母zh、ch、sh、r及四個整體認讀音節zhi、chi、shi、ri，每個聲母配有一幅圖。第一幅圖用織毛衣的“織”提示zh、zhi的音，小凳與靠背椅提示zh的形。第二幅圖是刺蝟和小男孩在吃東西，“吃”提示ch、chi的音...
漢語拼音ai ei ui教學設計

作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的漢語拼音aieiui教學設...
《漢語拼音jqx》教學遊戲設計

【遊戲一：兒歌誦讀】目的：幫助學生記憶j、q、x的讀音與形狀。準備：按照文中的示形表音圖編寫兒歌，“j、q、x，j、q、x，三個朋友在一起。蝴蝶飛來找小雞，七個氣球齊飛起。一刀兩刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜”。方法：老師帶領學生一...
漢語拼音《ao ou iu》教材分析

一、教材簡説本課包括四部分內容。第一部分是三個複韻母ɑo、ou、iu及它們的四聲，每個複韻母都配有一幅圖。第一幅圖是奧運會的會標──五環旗。奧提示ɑo的音。第二幅圖用蓮藕的藕提示ou的音。第三幅圖用游泳的遊提示...
漢語拼音教學設計

教學目標：1、學會“一”、“五”兩個生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，會用“一”、“五”説話。2、學會“一”（橫）、“丨”（豎）、“?”（橫折）三種筆畫，會説它們的名稱，會書寫。3、認識田字格，會在田字格中臨寫“一”、“五”兩個...
有關漢語拼音(jqx)之教材分析

一、教材簡説本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母j、q、x，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一隻雞抬頭望着蝴蝶，“雞”提示j的音，雞和蝴蝶構成的形狀提示j的形。第二幅圖是七隻氣球，“七”“氣”提示q的音，左邊那隻單...
漢語拼音教材分析

一、教材簡説本課有四部分內容。第一部分是五個前鼻韻母ɑn、en、in、un、ün和三個整體認讀音節yuɑn、yin、yun，配有圖畫。第一幅圖是天安門，用“安”提示ɑn的音。第二幅圖是圓圈，用“圓”提示yuɑn的音。第三幅圖是...
《漢語拼音g k h》教學設計

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的《漢語拼音gkh》教學設計，...
漢語拼音《ao ou iu》的教學實錄

師：Areyouready?生：Yes.師：好，上課！生：起立！師：小朋友好！生：老師好！師：小朋友，上課之前我們一起來開火車，好不好？生：好！師：我的火車誰來開？生：你的火車我來開？師：好，你來開！生：a生：o生：e生：i生：u生：ǘ師：我們這列火車開呀開呀，快要開到北京了，北京那裏...
《漢語拼音3 b p m f》第一課時教學實錄和點評

【教學目標】正確認讀b、p兩個聲母，會正確書寫b、p。【教學準備】單韻母aoeiuü的蘋果卡片，一棵蘋果樹，十個頭飾。【教學過程】一、創設情景，複習導入１、複習６個單韻母：⑴出示蘋果樹及蘋果：師：今天老師帶同學們一起到果園裏去...
漢語拼音ao ou iu第二課時教學實錄及反思

新課程教學理念的衝擊，小班化課題的實驗改革讓我感到是那樣地筋疲力盡，但每每看到孩子們那稚嫩的笑臉時，我身體裏面的熱血總被他們感動着，此時此刻我才知道累並快樂着的真正意義所在。開學到現在我為孩子創設了好多的學習...
人教版漢語拼音教學設計 15篇

作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的人教版漢語拼音教學設計，歡迎大家分享。人教版漢語拼音教學設計1教...