小魚吐泡泡託班親子活動方案
目標:
1.知道拿棉籤的正確方法,學習在圓圈裏塗色,進一步鍛鍊拇指和食指的肌肉。
2.在家長的指導下會聽音樂收拾玩具。
準備:
背景音樂,紅色顏料,棉籤,紙杯,抹布,1O只盤子,每人一張畫有小魚和泡泡的'圖畫紙。
過程:
對家長的指導語:在前兩次活動中,寶寶表現出了對美術活動的喜愛,多數寶寶的手指肌肉得到了鍛鍊。本次活動是通過讓寶寶在圓圈內塗色進一步鍛鍊寶寶的拇指和食指肌肉。
1.問候時光
教師邊唱《幸福拍手歌》邊引導寶寶向教師、同伴問好,感受交往的快樂。
2.遊戲:吹泡泡
教師組織家長和寶寶玩“吹泡泡”遊戲,指導家長引導寶寶邊念兒歌邊遊戲。
3.遊戲時光:小魚吐泡泡
(1)教師從遊戲“吹泡泡”自然過渡到引導寶寶、家長觀察範畫中小魚的泡泡。
(2)教師示範給小魚吐出的泡泡塗色。
(3)教師指導家長引導寶寶學習拿棉籤的正確方法,請家長和寶寶一起合作完成塗色任務,感受到為小魚吐出的泡泡塗色的快樂。
4.複習“天線寶寶操”
請家長和寶寶一起聽音樂做操。
延伸活動:
家長可以在家裏有意識地為寶寶提供鍛鍊手指的機會。如,①為寶寶購買較粗的油畫棒;②佈置塗鴉牆,鼓勵並參與寶寶的塗鴉活動,讓寶寶不斷感受到塗鴉活動的快樂。
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