【推薦】孩子口才提升技巧
一、吃透故事
首先要讓孩子對講故事感興趣,有了興趣,就成功了一半了。讓孩子理解故事的整個情節,知道這個故事的意義所在,孩子才會把握住。
二、一句句,一段段,一個一個動作演練
節奏,情感,表情,動作,姿勢,上台,下台,帶戲上台,帶戲下台,精神氣質上也要嚴格訓練,每個節目要講一股氣,軟塌塌的最要命。 孩子的水平就是老師的水平,孩子的模仿性很強,先入為主。
一段一段地教,講故事不是背書,要有動作,表情,語調,有整體感。然後在孩子講時不斷髮現問題多改正。要有耐心,多鼓勁,做得不好也不要打擊孩子的積極性。
記住老師的耐心和孩子的興趣是成功的關鍵。 您可以幫助她在聲音和肢體上更有表現力,如不同角色用什麼聲音表達,怎麼加上適當的手勢、在講述的時候如何與觀眾交流等等。鼓勵小朋友發揮演講天份與想象力、建立自信心、培養閲讀興趣、鍛鍊口才,不斷促進孩子的表達能力和表現力,提高孩子的演講水平及技巧。
三、預演,做孩子的觀眾
從頭到尾先連貫下來。最後把整個故事串連起來講,你就可以當一個好聽眾了,記得當一個好聽眾,中途不要急着打斷孩子的思路。發現問題講完了再糾正,哪兒錯了就訓練哪兒。從語言表達,情感體現方面更高要求。
試講試演,鍛鍊膽量,增強孩子的'心理承受能力,及面對觀眾的適應能力,學會與觀眾交流,先小範圍,再大範圍。消除臨場緊張的心理,增強自信心。
四、心理訓練 ,給孩子信心
(1)缺乏信心的心理
“我能行嗎?”對演講缺乏信心。應告訴孩子:“你刻苦練習了,只要發揮出應有水平就可以了,你就成功了。”解除思想負擔和心理壓力,及時調節心境和情緒,鼓勵孩子樹立起必勝的自信心。
(2)期望過高的心理
切記對孩子説“一定要表現好,不需失敗”,“一定要拿獎,拿大獎”等,不要給孩子太大的壓力。
(3)臨場緊張的心理
幾乎人人都有過在公開場合的緊張心理。適度緊張興奮是正常的,也是需要的,一點不興奮也發揮不好。上場前讓孩子安靜,進入故事情境,不要再強調什麼。緊張感若真的在演講時發生了,心跳加速、額頭冒汗、手足無措,這時該怎麼辦?教孩子最好的辦法是做深呼吸,抑制緊張,放鬆心情。
當今社會,演講的作用已滲透到各個領域,大到國際間解決爭端,一場舌鬥,能免除刀兵之禍;同外商洽談,一段利辭,可贏得億萬財富;作戰動員,幾句呼喊,可使羣情激奮,士氣大振;做思想工作,一席懇談可使庸人立志、浪子回頭。小到日常生活中説明原因,排除糾紛,都離不開口頭表達。
少兒演講活動,對於開闊視野,豐富知識,提高孩子的思維能力和口頭表達能力都有極其重要的作用。訓練演講,從講故事開始吧!
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