中班社會教案:製作七彩泡菜
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的中班社會教案:製作七彩泡菜,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班社會教案:製作七彩泡菜1活動目標:
1、學習製作泡菜的方法和了解其營養價值;
2、體驗勞動帶來的快樂。
活動準備:
1、小盤、小碗、筷子人手一份;
2、鏟子、電飯鍋各一個;
3、製作示意圖。
活動過程:
一、出示泡菜
1、品嚐泡菜
師:"這是老師昨天在家做的泡菜,不知味道怎樣?想請小朋友來品嚐一下,好嗎?"
師:"在品嚐之前先請你們看一看,聞一聞,然後請你們説一説你看到了哪些菜,聞到了什麼?"
2、討論泡菜還可以用哪些蔬菜製成。
3、討論泡菜的營養價值。
二、製作泡菜,出示泡菜示意圖
1、洗切蔬菜:運用刀切、手撕等方法將蔬菜切開。
2、將洗切好的蔬菜放在沸水裏燙一下;
3、浸泡:將燙過的.蔬菜浸泡在事先煮好的湯料裏。
4、密封放置在冰箱裏一天。
三、結束活動
中班社會教案:製作七彩泡菜2星期六的晚上,我和爸爸,媽媽吃完晚飯,迎着涼爽的海風,頂和繁星,手拿孔明燈,來到了海濱公園。
海濱公園到處是人,我們找到一塊空地。我小心翼翼地打開孔明燈,用雙手拉起孔明燈的四個角,爸爸用打火機點燃蠟燭。
慢慢地孔明燈變胖了,我便鬆開雙手,孔明燈搖搖晃晃地飛了起來。突然一陣風吹來,把孔明燈吹了下來,幸虧爸爸眼疾手快,用他的大手接住了。“要把裏面的熱氣充得再滿點。”我按爸爸的指示,耐心地等着,等孔明燈膨脹到最大的時候,我才慢慢地鬆開雙手。“飛起來了,飛起來了!”我興奮地大叫。
孔明燈越飛越高,越飛越遠,帶着我沒好的願望,消失在夜空中。
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