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【實用】端午節活動方案範文彙編十篇

端午節1.43W

為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的端午節活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【實用】端午節活動方案範文彙編十篇

端午節活動方案 篇1

為弘揚中華民族優秀傳統文化,不斷豐富全局職工文化生活,營造端午節文化氛圍,

讓廣大職工深切感受傳統節日的獨特魅力,引導幹部職工瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,結合我局實際,在全局組織開展“我們的節日·端午節”主題活動,特制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實黨的十八大精神,結合黨的第二批羣眾路線教育實踐活動,通過大力開展羣眾性節日民俗文化活動,充分挖掘端午節的濃厚文化內涵,引導廣大職工感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化公民思想道德建設,提升職工文明素質和單位文明程度,為財政的發展營造文明、進步、和諧的內外環境,推動財政精神文明建設再上新台階。

二、活動主題

粽香傳情·共建文明

三、活動時間

20xx年5月24日—6月2日

四、活動內容

1、廣泛開展中華經典誦讀活動。局裏各科室、單位要組織幹部職工在端午節前開展經典誦讀會,通過吟誦屈原詩歌、端午節詩詞等形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導廣大幹部職工感受傳統文化的魅力,增強愛國主義情感。今年“六一”兒童節與“端午節”緊連,局文明辦與駐局洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局裏部分文化志願者、青年志願者,到村裏與留守兒童一起開展詩歌朗誦、經典誦讀、才藝表演等活動,結好對子、互幫互學、加深友誼,傳承端午文化,傳播志願者服務理念,共度“六一”、“端午”佳節。

2、組織端午節文化傳承活動。局裏各科室、單位要組織幹部職工通過網絡、電視、聊天等形式,瞭解端午節風俗文化,暢談端午節見聞趣事,互學包粽子方法技能,增強端午節節日氛圍。駐洛寧縣崛東村幫扶工作隊員要組織局裏部分志願者與村裏孤寡老人、留守兒童和困難家庭開展包粽子、話民俗活動,分老、中、青、少四代,現場組織端午節包粽子民俗傳承活動,由中老年人向青少年一代傳授包粽子技能,講解端午節來歷和當地端午民俗文化,共同感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

3、開展節日宣傳和淨化美化環境活動。要廣泛開展衞生整治和衞生健康知識宣傳普及活動,在局三樓宣傳欄出一期端午節專題版面,科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衞生保健知識,引導大家養成科學、文明、健康的生活方式,營造節日氛圍。要組織發動廣大幹部職工清理辦公室環境衞生和辦公樓營院衞生,組織志願者到局家屬院開展衞生防病知識宣傳,對公共場所、重點部位和衞生死角進行環境整治,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的工作生活環境。

五、活動要求

(1)思想高度重視,加強組織領導。各科室、單位要把端午節主題活動作為貫徹落實十八大精神,開展黨的羣眾路線教育實踐活動和推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,作為傳承優秀傳統文化,提升文化自信和實現“中國夢”的重要途徑,緊緊圍繞我局的精神文明創建工作,加強組織領導,認真抓好落實。

(2)把握節日主題,精心組織實施。各科室、單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富羣眾性精神文化生活的`重要形式,採取有力措施,切實抓緊抓好。要把黨的羣眾路線教育和“中國夢”的要求融入到活動中去,周密部署、精心實施,保證活動穩步、有序開展。

(3)立足基層實際,創新活動形式。要充分發揮羣眾的主體作用和主動精神,不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和羣眾性精神文明創建活動結合起來,與幫扶共建工作結合起來,與志願服務活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,務求取得實實在在的效果。

端午節活動方案 篇2

一、活動主題:

都江堰邀您來過端午

二、活動時間:

20xx年6月9日—6月11日

三、活動地點:

都江堰景區、青城山景區

四、活動內容:

(一)呆萌熊貓邀你舞動端午

端午節,呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區大門前,隨着神曲“小蘋果”一同搖擺,與功夫熊貓模型相映成趣,真假熊貓共同賣萌,邀請遊客朋友們一起與憨態可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果,與功夫熊貓模型合影留念,把熊貓故鄉都江堰,阿寶故鄉青城山的概念深深植入每一位觀眾腦海,並通過自媒體等方式傳播出去。

責任部門:營銷中心

(二)八仙邀您過端午 青城迎賓送祝福

活動時間:26月9日—6月11日

上午10:00—10:20

活動地點:青城前山景區建福宮大門

活動簡介:道教創使人張天師率八仙紛紛降臨青城山,迎接遠道而來的遊客。

責任部門:前山處

(三)仿古大巡遊 開城迎端午

活動時間:6月9日—6月11日

上午10:00—10:50

活動地點:都江堰景區、古城區

活動簡介:端午小長假期間,“灌縣古城”宣化門城樓前將舉行遊人喜愛的仿古迎賓開城儀式,身着古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴後向客人致歡迎詞、獻美酒、送蜀錦,開啟古城門,歡迎八方賓朋進城,帶遊人一同穿越古城的歷史時空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起,在兩列威風凜凜的武士簇擁下,行進在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來,莊嚴中透出和藹,並不時抱拳向路邊的行人打招呼,使人不禁聯想起古秦盛世的場景,遊人可與巡遊的隊伍進行互動合影,微信、微視發起,呼朋喚友共參與。

責任部門:陽光公司

(四)秦韻古舞展演

活動時間:6月9日—6月11日

活動地點:南橋廣場

活動簡介:在華夏舞蹈的藝術長河中,秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術風格獨領風騷。在歷經秦文化洗禮與沉澱中得以昇華,向世人展示了漢民族舞蹈藝術的泱泱風采。都江堰,從先秦走來的著名水利工程,是先秦聰明才智的體現。在這裏上演秦韻古舞規矩雍雅舞風洋溢着感性、豪放、質樸的藝術魅力。

責任部門:營銷中心

(五)仙姿古韻太極舞

活動時間:6月9日—6月11日

活動地點:都江堰景區南橋廣場

活動簡介:青城太極舞,融太極的剛柔飄逸和舞蹈的清爽華麗而成,無論聽覺和視覺都將給人耳目一新的感覺,是將中國青城太極元素與現代流行排舞相結合的成果。春節期間,景區舞蹈演員將通過展示具有太極元素的'柔美舞蹈,演繹出太極的靈動飄逸,讓更多的人對太極之鄉青城山產生興趣。

執行單位:陽光公司

(六)青城天師劍

活動時間:6月9日—6月11日

活動地點:都江堰景區南橋廣場

活動簡介:青城山是中國道教第一個流派天師正一教的發祥地。由於青城山地處西蜀,空氣清新,被喻為“神仙都會”。故多個道教流派人士均到過青城山修煉,青城派劍術被譽為全國四大劍派之一,歷代青城山道士均有習劍術者。近代,青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍,通過現代舞蹈的編排更顯青城之魅力。

執行單位:陽光公司

(七)檔案影像圖片展

活動時間:6月9日

活動地點:都江堰景區南橋廣場

活動簡介:在都江堰景區南橋廣場,來一段時光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過的痕跡,留下影像的灌縣》歷史圖片展,將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。

端午節活動方案 篇3

一、指導思想:

大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優良文化傳統,讓廣大學生更好地瞭解、認同和喜愛我們的節日,體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。進一步促進傳統美德文化教育

二、活動主題:

揚傳統節日 頌傳統美德

三、活動時間:

6月12日班會課

四、主要工作:

(一)前期準備:

1. 電子屏出示本次宣傳主題口號。

2. 各班佈置學生蒐集有關端午節的資料,安排好週六主題活動的相關主持學生,班會課前佈置好黑板(文字內容為“揚傳統節日 頌傳統美德”

……中隊主題班會)。

(二)活動過程:(以下活動內容及資料僅供參考)

活動一:介紹端午節的由來

(參考資料) 1、紀念屈原説。此説最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懍《荊楚歲時記》的記載。據説,屈原於五月初五自投汨羅江,死後為蛟龍所困,世人哀之,每於此日投五色絲粽子於水中,以驅蚊龍。又傳,屈原投汨羅江後,當地百姓聞訊馬上划船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的屍體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起彙集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相划進茫茫的洞庭湖。為了寄託哀思,人們盪舟江河之上,此後才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

2、迎濤神説。此説出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之後,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。

3、龍的節日説。這種説法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水裏常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關係尤深,況且吳越百姓還有斷髮紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲係臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺蹟。

活動二:講講端午節的故事

(參考資料)

1、紀念偉大詩人屈原

屈原是戰國時代的楚國人,二十二歲時,就已官居左徒、三板大夫,輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒,沒有接受屈原關於聯齊抗秦的主張,被説客張儀騙到秦國軟禁起來,逼他割地獻城,後因憂慮成疾,不久便死於秦國。

屈原知道後悲憤欲絕,上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞,不思振復,將屈原削職放逐江南,其後楚國被秦國攻陷,亡在旦夕。屈原救國的願望破滅了,在極度憂憤悲慟的心境下,於公元前278年(屈原六十二歲時) 農曆五月五日縱路投入波濤洶湧的汨羅江。

楚國人民聞訊,紛紛划船去追他,但追至洞庭湖上,已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之後,人們每年這個時候,都把米撒入江中以祭祀他。但由於人們祭屈原的米,都讓江上的.蛟龍吃掉,故後來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此後,歷代沿襲下來,便演變成端午節吃粽子的風俗。

2、伍子胥的忌辰

伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,後來伍子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,伍子胥掘墓鞭屍三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死後,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。伍子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害伍子胥,夫差信之,賜伍子胥寶劍,伍子胥以此死。伍子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人説:“我死後,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。”便自刎而死,夫差聞言大怒,令取伍子胥之屍體裝在皮革裏於五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。

3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死

曹娥是東漢上虞人,父親溺於江中,數日不見屍體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日後抱出父屍。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,後傳曹娥碑為晉王義所書。後人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。

4、紀念現代革命女詩人秋瑾

秋瑾是六月五日殉國,後人為敬仰其詩,復哀其忠勇事蹟,乃與詩人節合併舉行紀念,而詩人節亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節。秋瑾字睿卿競雄,號鑑湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,幼年擅長詩、詞、歌、賦,且喜騎馬擊劍,有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命,影響極大,預謀起義,開會時為清兵所捕,不屈,於光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。

活動三:説説端午節的習俗

1、觀看視頻《賽龍舟》(見視頻附件)並瞭解端午節舉行龍舟比賽的原因:愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰,憤而抱石頭投汨羅江自盡,而感動天下百姓,百姓為怕魚兒吃掉屈原屍體,不僅在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

端午節活動方案 篇4

20xx年教育局“迎端午誦經典”端午節活動方案

為傳承中華文明,持續深入開展優秀傳統文化教育,引導學生親近中華經典,激發愛國熱情,在端午節即將來臨之際,決定舉辦20xx年“迎端午誦經典”誦讀活動。現將有關事宜通知如下:

一、誦讀內容與形式

1.誦讀內容:選取與“端午”主題相關的優秀詩文、名人名作。

2.誦讀形式:誦讀形式不拘一格,可以集體誦讀,也可個人誦讀,注重誦讀質量。時間不得超過8分鐘。

二、活動程序

第一階段:學習發動。各單位要做到“人人能吟誦,班班讀經典,校校有精品”,營造誦讀經典、傳承文明的.濃郁氛圍。

第二階段:單位初評。在班級、年級、校級逐級展評的基礎上,單位推選出一個節目直接參加市級展評。各單位於5月31日前,將參加市評的節目、內容、人員、輔導教師等信息,發送到郵箱 xx ,過期視為棄權。

第三階段:市級展評。6月2日上午8點半,在濟瀆路學校多功能廳進行。

三、評比與獎勵

本次活動設一、二、三等獎。

四、活動要求

1.高度重視,精心組織。文化經典誦讀是加強學生思想道德建設的重要內容,是傳承中華民族優秀傳統文化的有效形式。各單位要高度重視、認真安排,精心組織,切實做到廣泛參與、形式活潑、節目精彩、教育深刻。

2.創新形式,注重實效。各單位要在充分動員的基礎上,創造性地開展誦讀活動,要求節目創作具有校園文化特色,切合主題,符合中國小生年齡特點,有利於中國小生精神品格的自我塑造和文化底藴的自我積累。

3.市級展評時,各參賽單位需提交一式五份紙質的誦讀內容。

xx市教育局

20xx年5月24日

端午節活動方案 篇5

為了讓審計人員感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多的'傳統生活工藝,增進審計人員之間的溝通和交流,營造文明和諧、團結奮進的文化氛圍,局工會決定在端午節前舉辦一次包粽子比賽。具體事項安排如下:

一、活動時間

20xx年6月19日下午四時。

二、活動地點

局培訓中心食堂一樓餐廳。

三、活動方案

1. 包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2. 活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

3. 擔任裁判的同志不參加比賽。

4. 比賽結束後,由裁判組彙總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;

二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;

三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5. 比賽結束後全體人員參加飄香粽子品嚐活動。

xx市審計局工會委員會

20x年6月14日

四、包粽子比賽規則

一、參賽人數:

每組選手三人,共24人。

二、比賽時間:

以哨聲為準,共15分鐘。

三、質量要求:

1. 粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆紮整齊、不鬆線。

4. 每個粽子裏有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:

1. 以粽子數量定總分,每個粽子為1分,以總分定優勝(包紮完整的計入數量)。

2. 整體大小不適中、個頭不均勻,扣 1分。

3.桌面、環境不衞生、不整齊,扣 1分 。

4. 捆紮鬆線、或不整齊,每個扣0.1 分。

5. 四角有露餡(漏沙),每角扣0.1 分 。

五、裁判職責:

以哨聲為號,哨聲後停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。

端午節活動方案 篇6

5月17日—19日,凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元,(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動,100%中獎。

摸獎設置:設置四個透明有機玻璃摸獎箱,每個摸獎箱內裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。(經過實驗,一般一次抓出18—23個球,最多能抓出25個玻璃球)。

摸獎方法:顧客憑購物小票到摸獎處摸獎,每100元為一次;大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。並現場製作獎券,經財務登記、蓋章後,發給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現太多抓球機會,如20次以上,可根據情況增得顧客同意後,連抓5次取平均數贈券。

獎券發放:每組設置4人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;令兩人進行監督和配合。每張獎金券的數額為空白,工作人員根據顧客摸出的球數登記,每一球為一元,合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球,工作人員就應在獎金券上登記“貳叁元”,代表23元,並在登記表上註明。

發放部門:企劃部人員組織顧客摸獎;財務部審核小票、發放購物券;商管部登記、監督,三部門配合完成。

預計獎金:預計店慶三日銷售200萬元,每筆100元,最多有20000人摸獎。按每人平均20元計算,合計約40萬元(實際僅為20萬元,費用約為實際銷售的10%。

要求

1、商管部作好促銷活動的店內廣播。

2、企劃部負責活動的'宣傳和組織。

3、保衞部負責活動現場的秩序維護。

4、財務部負責活動購物券的發放和統計。

5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監督。

6、業務部負責對摸球工作人員的培訓。

7、總務部負責摸球道具和購物券的準備。

8、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解。如出現差一、二元的顧客,應酌情參加活動,並贈送相應的禮券。

端午節活動方案 篇7

為深入挖掘民族傳統節日所藴含的豐富教育資源,將民族精神、傳統美德教育、節氣文化和學校特色——節日文化緊密結合在一起,通過安排相關的實踐活動,加深同學們對於“端午節”中華民族傳統節日的認識,培養愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

 活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,通過端午節來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合國小生親身參與,既能鍛鍊和發展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統文化的瞭解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

活動內容:

(一)節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用週一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

(二)端午民俗活動的開展

活動一:主題班會話端午

活動對象:1——6年級各中隊

中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊樑,他們的事蹟和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衞英雄、學習英雄、關愛英雄,是每一位少先隊員應該具有的品質。

活動安排:

1、利用端午節契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的`詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發學生愛國情感。

2、組織學生説説與端午相關的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們瞭解到賽龍舟所體現的團隊意識、合作精神、勇於拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

各班級根據本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節話英雄”。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

活動二:動手實踐過端午

1、編織五彩彩繩 感受文化內涵

一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節日氛圍。

2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

三年級少先隊員開展包粽子活動。

隊員們利用假期跟父母或家中有經驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統節日的美好,延續傳統文明的魅力。在動手體驗、品嚐自己的勞動成果之餘,可以和同學們談談包粽子的感受,還可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環衞工人……和大家一起品嚐,一起過端午。

活動開展後將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

3、巧制端午香袋 傳承傳統文化

四、五、六年級隊員開展製作香袋活動。

佩戴香袋,是端午傳統習俗之一。有清香、驅蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

巧制香袋送祝福,製作完成後可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,説幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,瞭解了端午傳統文化,培養了動手能力,創新能力!

作品上交

時間:6月28日前

1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平台——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統一收齊,交曹xx1老師處。

端午節活動方案 篇8

活動時間:x月10日—15日

活動內容:凡在x月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

活動方式

在商場入口處或凍櫃旁邊設促銷台不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

《五月端午節,xx包粽賽》

1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

2)操作步驟:採購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

《五月端午射粽賽》

1)活動時間:x月20日—22日

2)活動內容:凡在x月20日—22日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的'顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

3)活動方式:

憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為 “肉粽”,即獲得該種粽子一個;

7) 道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

8) 負責人——由店長安排相關人員。

相關宣傳

1、兩款《粽子弔旗》賣場懸掛宣傳;

2、我司dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

3、場外海報和場內廣播宣傳。

相關支持

1、採購部聯繫洽談5000只粽子做顧客贈送;

2、採購部聯繫洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、採購部聯繫洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

費用預算

1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《xx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;

費用總預算:

1、裝飾佈置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;

2、弔旗費用:10000元

六月份促銷總費用:約16600元

端午節活動方案 篇9

活動準備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題

小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。 活動介紹:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的.一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

(2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

(3)

(4) 五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。小一班 端午節活動方案

活動準備:

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

活動過程:

一、引出話題

小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裏拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來説一説。 活動介紹:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

(1) :五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

(2) :五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

(3)

(4) 五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

端午節活動方案 篇10

傳統佳節——端午節即將到來,為豐富全站職工文化生活,弘揚中華民族傳統文化,站工會組織在全站職工中,以家庭為單位,開展“我們的節日——端午節”包粽子活動,制定實施方案如下。

一、端午的簡介:

端午節為每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、夏節,是夏季一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。“中國端午節”為國家法定節假日之一,並列入世界非物質文化遺產名錄。

二、活動背景:

為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的六月份,值此佳節,此項活動既可以增進職工間文化與情感的.交流,繁榮飲食文化,也可拓寬職工的興趣愛好。

三、活動目的:

1.感受節日氣氛,發揚傳統文化。

2.打造健康、快樂節日氛圍,豐富職工生活。

四、活動時間:

五、活動地點:

六、參加對象:

七、活動內容:“粽子”的製作及與他人分享粽子共慶

端午佳節

八、活動前期準備:

通過飛信羣分享端午節日文化。

九、活動開展方式

職工以家庭為單位,和家人一起動手包粽子,也可邀請他人一起包粽子,並拍照留念。做好的粽子可與他人分享製作經驗和製作體會等。