國中生物實驗操作大賽操作題
1、顯微鏡的使用方法、步驟
2、用顯微鏡觀察葉片的結構
3、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞
4、觀察種子的結構
5、用顯微鏡觀察植物細胞
6、用顯微鏡觀察人血永久塗片
7、用顯微鏡觀察細菌的形態
8、比較不同果蔬中維生素C的含量
一、光學顯微鏡的使用步驟:
材料用具:顯微鏡、擦鏡紙、紗布、載玻片、蓋玻片
1、取拿與安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座。
②把顯微鏡輕輕放在實驗台略偏左的地方(操作者),鏡臂朝向自己,鏡座距試驗枱邊緣7釐米左右。
③安裝好目鏡和物鏡。
認識顯微鏡的構造
①認識顯微鏡各部分的名稱和作用②觀察目鏡和物鏡的特點③分別轉動粗、細準焦螺旋看鏡筒位置的變化④看反光鏡兩面的區別⑤觀察遮光器上面光圈的大小
顯微鏡的使用
2、對光
①轉動組準焦螺旋,使鏡筒上升。②轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。注意,物鏡的前端與載物台要保持2釐米的距離。③轉動遮光器,把一個較大的光圈對準通光孔。④左眼注視目鏡內(右眼睜開,便於以後觀察畫圖),轉動反光鏡,看到明亮視野(不能用直射陽光作為光源)。
3、把所要觀察的載玻片放到載物台上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔中央。
4、觀察
①從側面注視物鏡,轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片2毫米處(眼睛看着物鏡以免物鏡碰到玻片標本)。
②左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
③緩緩移動裝片,注意物像的移動方向。
5、整理和存放
①實驗結束,先提升鏡筒,取下裝片。②用紗布將顯微鏡外表擦拭乾淨,用擦鏡紙擦鏡頭。③轉動轉換器,使物鏡、偏到兩旁,鏡筒降到最低,反光鏡樹立。④放回鏡箱,放到原處。
二、用顯微鏡觀察葉片的結構
材料用具:新鮮的植物葉片、清水、雙面刀片、鑷子、毛筆、培養皿、滴管、紗布、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等方法步驟:
1、用鑷子取葉片,放到載玻片上。
2、捏緊並排的兩個刀片,迅速切割葉片。
3、將切下的薄片放到培養皿的`清水中。
4、用毛筆蘸取最薄的一片,將切面展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多餘水分,製成臨時切片。
5、將臨時切片放到顯微鏡上進行觀察葉片各部分結構。
6、用鑷子從新鮮葉片分別撕取上、下表皮,製成臨時裝片,觀察保衞細胞和氣孔。
三、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞
材料用具:顯微鏡、稀碘液、生理鹽水、消毒牙籤、鑷子、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片。
步驟:
1、擦
2、滴:生理鹽水,維持細胞的正常形態
3、刮:漱口
4、塗
5、蓋:防止產生氣泡
6、染:2-3次,侵潤全部
四、觀察種子的結構
材料用具:種子(菜豆、玉米)、解剖刀、鑷子、放大鏡、培養皿、碘液
步驟:
1、取浸潤一晝夜的種子(使其膨脹)。
2、用力捏,比較浸泡和未浸泡種子的區別。
3、剝去菜豆種子種皮觀察內部結構。
4、用解剖刀縱切玉米種子,觀察。
5、將碘液滴在玉米種子剖面上觀察顏色變化。
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